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Com relação a esse texto, julgue os itens que se seguem.
O pronome o (l.9) pode ser substituído por lhe sem prejuízo para a correção gramatical e para o sentido do texto.

Ao deixar de lado, por um dia, sua posição de motorista para assumir o papel de ciclista, Ademilton praticou uma atividade fundamental para a convivência.
Reescrevendo adequadamente os trechos em destaque acima, e mantendo-se o mesmo sentido expresso, tem-se
Quando deixou de lado... a fim de assumir o papel de ciclista...
Se deixasse de lado... e assumisse o papel de ciclista...
Como deixou de lado... , porém assumiu o papel de ciclista...
Se bem que deixou de lado... , assumindo o papel de ciclista...
Antes de deixar de lado... por conta de assumir o papel de ciclista..

Considerando as normas de redação de textos oficiais, julgue os próximos itens.
Os adjetivos referidos aos pronomes de tratamento concordam com o gênero do interlocutor.
Língua Portuguesa - Outros assuntos relacionados à Língua Portuguesa - Universidade Federal do Paraná (UFPR) - 2011
Considere as seguintes frases e suas reescritas:
1. O país tem três poderes independentes. / Existe três poderes independentes no país.
2. Os governantes, em seus diversos níveis, são escolhidos em eleições diretas, livres e com voto universal. / Escolhe-se os governantes, em seus diversos níveis, em eleições diretas, livres e com voto universal.
3. Ninguém pode ser punido sem condenação e ninguém pode ser condenado sem julgamento público. / As pessoas não podem ser punidas sem condenação nem ser condenadas sem julgamento público.
Quanto à concordância, está(ão) correta(s) a(s) reescrita(s) apresentada(s) em:
1 somente.
3 somente.
1 e 2 somente.
2 e 3 somente.
1, 2 e 3.


III, apenas.
I e III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III.

Com relação às estruturas linguísticas do texto, julgue os próximos itens.
Constituem exemplos de orações que não seguem a ordem sujeito-verbo-objeto: como nos inclina a pensar a prevalência da forma pronominal (l.10) e uma vez que foi necessário levar em conta a noção de memória coletiva (l.17-18).
Está plenamente adequada a pontuação da seguinte frase:
Se as leis da religião, pretendem levar o indivíduo ao exercício da bondade, o desígnio das leis civis em qualquer sociedade, é contribuir para o bem de todos não importando a religião que cada um professe, ou deixe de professar.
Se as leis da religião pretendem levar o indivíduo, ao exercício da bondade, o desígnio das leis civis em qualquer sociedade é contribuir para o bem de todos não importando a religião, que cada um professe ou deixe de professar.
Se, as leis da religião pretendem levar o indivíduo, ao exercício da bondade, o desígnio das leis civis em qualquer sociedade é: contribuir para o bem de todos, não importando a religião que cada um professe, ou deixe de professar.
Se as leis da religião pretendem levar o indivíduo, ao exercício da bondade, o desígnio das leis civis, em qualquer sociedade, é contribuir para o bem de todos; não importando a religião que, cada um, professe ou deixe de professar.
Se as leis da religião pretendem levar o indivíduo ao exercício da bondade, o desígnio das leis civis, em qualquer sociedade, é contribuir para o bem de todos, não importando a religião que cada um professe ou deixe de professar.

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.
Se, em vez do adjetivo célebre (l.13), o autor tivesse optado pela sua forma superlativa, teria de acrescentar-lhe o sufixo -érrimo, da seguinte forma: celebérrimo.

A terminação -ão traz um sentido diferente do das outras palavras no par
casa - casarão
cadeira - cadeirão
homem - homenzarrão
sabido - sabichão
cabelo - cabelão

... como antes o rei absorvera o homem. Passando-se a frase acima para a voz passiva, a forma verbal resultante será:
seria absorvido.
é absorvido.
absorveu-se.
fora absorvido.
havia de absorver.
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