Questões de Língua Portuguesa

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Assinale a seguir uma oração sem sujeito:

  • A.

    Come-se bem naquele restaurante.

  • B.

    Vai haver um campeonato.

  • C.

    Vive-se feliz no Brasil.

  • D.

    Paulo faz vinte anos amanhã.

  • E.

    Eles haviam feito a pesquisa.

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 9 a 18.

A locução “já que” (l.22) confere a noção de causa à oração em que ocorre.

  • C. Certo
  • E. Errado

O trecho “e a nação se descaracteriza” (l.4) mantém com as afirmações anteriores do período a relação de

  • A.

    oposição.

  • B.

    finalidade.

  • C.

    causa

  • D.

    consequência.

  • E.

    comparação.

No que se refere às ideias do texto e à sua tipologia textual, julgue os itens subsequentes.

Por defender uma ideia — o correto sentido dos termos “jornalismo” e “imprensa”, na linha 2, tratando-os como sinônimos —, o texto classifica-se como argumentativo.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando as normas de redação oficial e o exemplo de ofício apresentado acima, julgue os itens de 13 a 15.

Para que sejam contempladas as exigências de forma da comunicação oficial, o ofício em questão deve conter, no cabeçalho ou no rodapé, as seguintes informações do remetente: nome do órgão ou setor, endereço postal, telefone e endereço de correio eletrônico.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em “A mãe vítima é um peso do qual dificilmente hão de ser livrar.” o ponto final ( . ) foi utilizado para:

  • A.

    Indicar que a frase não foi concluída.

  • B.

    Marcar o aposto.

  • C.

    Abreviar.

  • D.

    Terminar o período.

  • E.

    Indicar a continuação do pensamento.

Com relação à estrutura sintática e semântica do texto, julgue os itens subsequentes.

O trecho “o sujeito tem postos diante de si apenas caminhos já prontos, sem possibilidades de mudar o que lhe foi ofertado” (L .35-36) pode ser resumido, com correção gramatical, da seguinte forma: caminhos prontos são colocados diante do sujeito, sem que lhe seja possível mudá-los.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação aos aspectos linguísticos e aos sentidos dos textos 1 e 2, julgue os itens de 1 a 6.

No texto 2, o vocábulo “joça” poderia ser substituído por coisa, sem prejuízo para o sentido original e para a correção gramatical do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando as normas de redação oficial e o exemplo de ofício apresentado acima, julgue os itens de 13 a 15.

O ofício acima apresentado atende aos princípios de impessoalidade, concisão e uso de linguagem formal, prescritos pelas normas de redação oficial em português do Brasil.

  • C. Certo
  • E. Errado

Os trechos transcritos abaixo apresentam apenas um sinal de pontuação. Em qual deles, o sinal pode ser substituído por ponto e vírgula (;), com as adaptações necessárias, se for o caso?

  • A.

    “Há 15 dias, uma educadora no Recife” (l. 6-7)

  • B.

    “indagou a um grupo de estudantes quais os meios de comunicação que eles conheciam. Nenhum citou cartões-postais” (l. 7-9)

  • C.

    “Para se ter uma ideia de sua importância, basta lembrar um pouco da história” (l. 15-16)

  • D.

    “tornou-se uma mania que invadiu toda a cidade – lembra o colecionador Liedo Maranhão” (l. 27-29)

  • E.

    “reduto da cultura popular do Recife, onde eram encontrados em caixas de sapato” (l. 38-39)

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