Questões de Língua Portuguesa

Assinale a alternativa corretamente pontuada.

• A.

  No Brasil desde o período colonial as mulheres viveram uma dupla realidade, por um lado uma sociedade profundamente machista, na qual elas deveriam se restringir ao espaço doméstico por outro, uma escassez de recursos e braços que, em momentos de crise esgarçava os limites da sociedade patriarcal e recorria à ação feminina.

• B.

  No Brasil desde o período colonial, as mulheres viveram uma dupla realidade. Por um lado, uma sociedade profundamente machista na qual elas deveriam se restringir ao espaço doméstico; por outro uma escassez de recursos e braços, que em momentos de crise, esgarçava os limites da sociedade patriarcal e recorria à ação feminina.

• C.

  No Brasil, desde o período colonial as mulheres viveram uma dupla realidade: por um lado uma sociedade profundamente machista. Na qual elas deveriam se restringir ao espaço doméstico, por outro: uma escassez de recursos e braços que, em momentos de crise, esgarçava os limites da sociedade patriarcal, e recorria à ação feminina.

• D.

  No Brasil desde o período colonial, as mulheres viveram uma dupla realidade; por um lado uma sociedade profundamente machista, na qual, elas deveriam se restringir ao espaço doméstico; por outro, uma escassez de recursos e braços que em momentos de crise, esgarçava os limites da sociedade patriarcal e recorria à ação feminina.

• E.

  No Brasil, desde o período colonial, as mulheres viveram uma dupla realidade: por um lado, uma sociedade profundamente machista, na qual elas deveriam se restringir ao espaço doméstico; por outro, uma escassez de recursos e braços que, em momentos de crise, esgarçava os limites da sociedade patriarcal e recorria à ação feminina.

Com referência às estruturas linguísticas empregadas no texto acima, julgue os itens subsequentes.

A oração “que o funcionário se defende apontando outro artigo” (L.10-11) exerce, no período, a função de complemento da forma verbal “Sucede” (L.10).

• C. Certo
• E. Errado

De acordo com o texto acima, julgue os itens de 9 a 15.

Dadas as propriedades do trecho “Eram as redes sociais, o produto mais moderno da engenhosidade humana, usadas para modernizar sociedades atrasadas” (L.19-21), manteriam a correção gramatical, o padrão de formalidade e, ainda, as relações semânticas entre os termos as seguintes propostas de reescrita desse trecho: O produto mais moderno da engenhosidade humana eram as redes sociais usadas para modernizar as sociedades atrasadas; Usado para modernizar sociedades atrasadas, o produto mais moderno da engenhosidade humana eram as redes sociais.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as normas de redação oficial e o exemplo de ofício apresentado acima, julgue os itens de 13 a 15.

A assinatura do signatário pode ser dispensada se, no local destinado à sua identificação, acima de “Diretor do Departamento do Livro Didático”, constar seu nome completo.

• C. Certo
• E. Errado

Em “Dificilmente alguém se pergunta quanto consome de água por mês; a maior parte das pessoas somente paga a conta no banco.” o ponto e vírgula ( ; ) foi utilizado para

• A.

  separar itens de uma enumeração.

• B.

  separar orações que tenham certa extensão.

• C.

  denotar entusiasmo.

• D.

  indicar maior pausa.

• E.

  indicar pausa de curta duração.

Julgue os seguintes itens, no que se refere às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima.

Os termos “comunicação” (L.2) e “presente” (L.11) exercem a função de núcleo do sujeito da oração em que se inserem.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando a redação, a diagramação e a adequação da produção textual e visual às normatizações organizacionais, julgue os itens subsequentes.

Ao revisar uma comunicação oficial, o servidor que exerça a função de revisão deve limitar-se à padronização determinada pelo órgão público ou entidade responsável pelo encaminhamento do expediente, dado que cada instituição tem suas próprias formalidades e normas de uniformização de documentos dessa natureza.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 5 a 9.

A expressão “com vistas” (l.15), bem como a palavra “para” (l.17), introduzem orações que expressam sentido de finalidade em relação às orações às quais se subordinam.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subsequentes, no que se refere à organização das ideias e a aspectos gramaticais e estruturais do texto apresentado.

Na linha 10, a substituição de “Apesar da” por Não obstante a manteria as relações sintático-semânticas do período.

• C. Certo
• E. Errado

Ainda com base no texto, julgue os itens que se seguem, com referência à redação de expedientes oficiais e à veiculação de informação pela mídia.

Nas correspondências oficiais, deve-se, obrigatoriamente, usar o padrão culto da linguagem, como se observa no texto, que, embora não seja uma carta oficial, prima pelo emprego de vocabulário técnico próprio da área jornalística.

• C. Certo
• E. Errado