Questões de Língua Portuguesa

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Analise as afirmativas a seguir:

I. Em “E continuava fazendo perguntas em cima de perguntas, até levar os exaustos interlocutores a conclusões opostas” (3º§), o termo destacado pode ou não receber o acento grave por tratar-se de um caso em que a crase é facultativa.

II. No trecho “Para isso, existiam os oráculos – locais sagrados onde os seres imortais se manifestavam, devidamente encarnados em suas sacerdotisas” (1º§), podemos usar a vírgula em substituição ao travessão.

III. Em “e a de seus antigos mestres” (3º§), a elipse do termo “dialética” evita uma repetição desnecessária, proporcionando coesão ao texto.

IV. Quanto à tipologia textual, podemos afirmar que o texto é predominantemente descritivo.

 Estão corretas apenas as afirmativas:

  • A.

    II, III

  • B.

    I, II

  • C.

    III, IV

  • D.

    I, II, III

  • E.

    II, IV

Leia a tirinha abaixo para responder as questões 06 e 07.

Na tirinha acima, o humor foi construído com base em tipos diferentes de textos, aproveitando características individuais de cada um dos personagens. Sobre a pontuação empregada pelo autor, é CORRETO afirmar:

  • A.

    Nos três quadrinhos, as reticências servem para indicar uma breve interrupção do pensamento das mães dos personagens.

  • B.

    No primeiro quadrinho, a vírgula separa duas orações coordenadas sindéticas.

  • C.

    No segundo quadrinho, os doispontos introduzem a fala da personagem Mônica.

  • D.

    No terceiro quadrinho, as reticências sugerem respectivamente, uma leitura em andamento e a continuidade dela por parte da mãe de Magali.

  • E.

    No terceiro quadrinho, é descabido o uso de reticências para finalizar a fala; seria adequado o emprego do ponto final.

A respeito dos aspectos sintáticos e semânticos do texto acima, julgue os itens que se seguem.

No trecho “Trata-se de uma imagem construída ao longo de pelo menos vinte séculos” (l.4-5), a forma verbal sublinhada foi empregada no singular para concordar com “imagem”.

  • C. Certo
  • E. Errado

Leia o trecho abaixo. “...aquelas pessoas que exercem a boa liderança, que possuem um papel importante...”

A respeito do trecho lido, é CORRETO afirmar que:

  • A.

    As palavras grifadas são pronomes relativos.

  • B.

    As palavras grifadas são conjunções, servindo para ligar as orações coordenadas.

  • C.

    As palavras grifadas são conjunções, servindo para ligar as orações subordinadas.

  • D.

    As palavras grifadas são pronomes mais não podem ser caracterizados como um pronome relativo.

Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam um dígrafo:

  • A.

    riqueza / asseguram / velhice / trabalho

  • B.

    cidadania / democracia / civis / sociais

  • C.

    também / lei / liberdade / saúde

  • D.

    plena / educação / coletiva / salário

  • E.

    justo / direitos / velhice / democracia

Cada um dos itens que se seguem apresenta um trecho de texto reproduzido da Internet (http://portal.mec.gov.br), e adaptado para constituir parte de uma correspondência oficial do tipo ofício, devendo ser julgado certo se estiver de acordo com os requisitos gramaticais para esse tipo de correspondência, ou errado, em caso contrário.

Até que enfim os dados do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) de 2010, por escola, serão divulgados em 15 dias. Essa divulgação permitirá a avaliação normal, do mesmo jeito dos anos anteriores, ou acrescida dos dados de proporção por escola. O Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (INEP), informará a relação, por escola, de alunos que fizeram o exame. Dessa forma, as famílias poderão avaliar o desempenho real das escolas de seus filhos.

  • C. Certo
  • E. Errado

Logo a seguir, é citado um exemplo hipotético de erro cometido em um jornal de grande circulação. Observe: “O governador em visita a cidade atingida pelas chuvas disse estar preocupado com a situação e prometeu tomar providências.” A correção foi feita corretamente em:

  • A.

    “O governador, em visita à cidade atingida pelas chuvas, disse estar preocupado com a situação e prometeu tomar providências.”

  • B.

    “O governador, em visita a cidade atingida pelas chuvas, disse estar preocupado com a situação e prometeu tomar providências.”

  • C.

    “O governador em visita à cidade atingida pelas chuvas disse estar preocupado com a situação e prometeu tomar providências.”

  • D.

    “O governador, em visita à cidade atingida pelas chuvas, disse: – estar preocupado com a situação e prometeu tomar providências.”

  • E.

    “O governador em visita a cidade atingida pelas chuvas, disse estar preocupado com à situação e prometeu tomar providências.”

Em “Para o ignorante, a velhice é o inverno; para o sábio, é a estação de colheita”, as figuras de linguagem empregadas são

  • A.

    metáfora e antítese.

  • B.

    prosopopeia e antítese.

  • C.

    eufemismo e metonímia.

  • D.

    antítese e eufemismo.

  • E.

    metonímia e prosopopeia.

Julgue os itens seguintes, referentes aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto acima.

No trecho ‘Não houve sinalização de plano de combate ao tráfico de armas, ponto central nessa discussão’ (l.20-21), a substituição de ‘sinalização’ por sinais manteria a correção gramatical da oração.

  • C. Certo
  • E. Errado

Cada um dos itens que se seguem apresenta um trecho de texto reproduzido da Internet (http://portal.mec.gov.br), e adaptado para constituir parte de uma correspondência oficial do tipo ofício, devendo ser julgado certo se estiver de acordo com os requisitos gramaticais para esse tipo de correspondência, ou errado, em caso contrário.

É importante salientar pra valer que o projeto de lei do Plano Nacional de Educação (PNE) tramita no Congresso Nacional e deverá ser aprovado até o fim do ano. O plano estabelece as diretrizes e metas para a educação brasileira nos próximos dez anos. Entre as diretrizes do PNE está a erradicação do analfabetismo, a melhoria da qualidade do ensino, a valorização dos profissionais da educação e o estabelecimento de metas de aplicação de recursos públicos em educação proporcionalmente ao crescimento do produto interno bruto brasileiro.

  • C. Certo
  • E. Errado
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