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Língua Portuguesa - Outros assuntos relacionados à Língua Portuguesa - Fundação Carlos Chagas (FCC) - 2010
Atenção: As questões de números 66 a 70 referem-se ao texto abaixo.

Considerando o contexto, está INCORRETO o que se afirma em:
Em Tudo o que se disse (linha 2), a substituição do segmento grifado por "Todas as verdades" exige o emprego de "disseram", para que a correção seja mantida.
Schopenhauer vale-se da observação do porcoespinho (linha 8) para, por semelhança, sugerir ao homem certo padrão de comportamento.
Em não ter, preferível morrer (linha 29) nota-se a ocorrência de duas elipses.
O emprego da preposição Até (linha 22) indica um limite de tempo, que se opõe à afirmativa introduzida pelo advérbio Hoje (linha 24).
Nos segmentos (linhas 11 e 12) constatou no século XVII que, em estado natural e (linhas 15 e 16) "os homens cumpram os pactos que celebrarem", as palavras grifadas se incluem na mesma classe gramatical e desempenham função sintática idêntica.
Língua Portuguesa - Termos Integrantes da Oração - Pólo de biotecnologia do Rio de Janeiro (BIO RIO) - 2010

A expressão destacada NÃO é complemento nominal no item:
Uso do corpo;
Causas das doenças;
Degeneração dos órgãos;
Prolongamento da vida;
Medicina do século XX.
Considere o texto a seguir para responder às questões de nos 11 a 13


Considere as afirmações abaixo acerca de alguns aspectos morfossintáticos desenvolvidos no texto.
I–O adjetivo "invisível" é substantivado na expressão "outros invisíveis" (l. 30) e em "os invisíveis" (l. 33).
II–Na segunda frase do texto, a palavra "povo" (l. 3-5) aparece em três ocorrências, exercendo funções sintáticas distintas em cada uma dessas ocorrências.
III–No último parágrafo, o pronome oblíquo "nos" completa "rodeiam" (l. 30) e "comove" (l. 32), funcionando como objeto direto, entretanto se referindo a pessoas diferentes.
É correto APENAS o que se afirma em
I.
II.
III.
I e II.
I e III.
Língua Portuguesa - Por Subordinação - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2010

Acerca da organização das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A relação de significados que a oração introduzida por ao adotar (l.1) mantém com as demais orações do mesmo período sintático permite que se substitua essa oração por se adotasse, sem se prejudicar a coerência nem a correção gramatical do texto.Marque a alternativa em que todas as palavras se completam corretamente com a letra em parênteses:
Qu_sito pass_ata emp_cilho irr_quieto. (e)
Bau_ita en_imento guei_a me_erico. (x)
Vare_ista falan_e ferru_em me_era. (g)
P_lenta eng_lir us_fruto mág_a. (o)
Atenção: Responda às questões 32 a 40 com base no texto 4.

A expressão No entanto (linha 8) pode ser substituída, alterando o significado da frase, por
entretanto.
porquanto.
todavia.
porém.
contudo.
Considerando-se o contexto, nos segmentos análoga à que sucedeu com a pintura moderna (1º parágrafo) e incorporada à forma total da obra de arte (2º parágrafo), não haverá prejuízo para a correção caso se substituam os elementos sublinhados, respectivamente, por

Acerca do vocabulário e das estruturas linguísticas empregados no texto II, julgue C ou E.
Dado que a conjunção "Quando" (l.4) não expressa tempo, a oração que ela inicia poderia ser reescrita corretamente da seguinte forma: Mesmo que eu tivesse recebido o dom do verso.
A circunstância expressa pelos termos em destaque está corretamente indicada em
"algo para ser visto pela janelinha do carro," (L. 10-11) - lugar
"...esparramada sobre a calçada," (L. 11)- concessão.
"...pingando esmolas em mãos rotas." (L. 18) - modo.
"Com o tempo, a miséria conquistou os tubos de imagem dos aparelhos de TV." (L. 20-21) - consequência.
"Embora violenta, a miséria ainda nos excluía." (L. 29) - condição.
Atenção: Responda às questões 22 a 31 com base no texto 3.

A palavra animais (linha 21) estabelece ligações com espécies que estão em extinção. Qual a propriedade semântica dessa relação?
Hiperonímia.
Sinonímia.
Homonímia.
Paronímia.
Antonímia.
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