Questões de Língua Portuguesa

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Preserva-se a correção gramatical e a coerência das ideias do texto

  • A.

    ao se deslocar o pronome átono em "inquietávamo-nos" (l.2) para antes do verbo, escrevendo nos inquietava

  • B.

    ao se inserir que tenha sido antes de "ocorrida" (l.4).

  • C.

    ao se substituir "fez com que indagássemos" (l.6) por fez-nos indagarem.

  • D.

    ao se retirar "que era" (l.9).

A substituição do segmento grifado pelo pronome está feita de modo INCORRETO em:

  • A. “o privilégio de acessar o caminho da universidade” = o privilégio de acessá-lo.
  • B. “no final têm que saltar o muro do vestibular” = no final têm que saltar-lhe.
  • C. “ficam impedidos de desenvolver seus talentos” = ficam impedidos de desenvolvê-los.
  • D. “perdendo a proteção de escolas especiais desde a infância” = perdendo-a desde a infância.
  • E. “Injusta porque usa seus recursos” = injusta porque os usa.

Julgue os itens de 8 a 20 com relação a aspectos gramaticais e ortográficos do texto.

A substituição da preposição "em" por "de" na expressão "era empregado em repartição" (l.1) implica que a repartição onde Pádua trabalhava era necessariamente o órgão empregador.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base na leitura do texto II, resolva as questões de 10 a 22.

"Na obra machadiana, o funcionário público sempre comparece sob a sua mordacidade..."

A alternativa em que o uso da vírgula se justifica pelo mesmo motivo observado no trecho acima é

  • A.

    "... deixava uma governação de cinquenta anos de respeito à cultura e de uma certa magnanimidade, mas de pouca atenção ao Nordeste do país."

  • B.

    "Quando o Império enfardelou os trapos e a República chegou, é aconselhado a retirar da parede da repartição onde trabalhava o retrato do Imperador."

  • C.

    "O entorno de amigos de Machado estava farto de políticos: Alencar, Francisco Otaviano, Bocaiúva, Joaquim Serra e o maior deles: Joaquim Nabuco."

  • D.

    "Rascunhava despachos antes de pô-los no papel, impugnava contas inadequadas, conteve gastos sem previsão orçamentária."

  • E.

    "... mas Cruls já batia pernas pelo Planalto Central, cuidando dos instantes seminais do que mais tarde viria a ser Brasília."

Atenção: As questões de números 21 a 30 referem-se ao texto seguinte, do filósofo francês Montaigne, influente pensador do século XVI.

Não sejais mais comportados do que o necessário; ponde alguma sobriedade no bom comportamento.

A frase acima permanecerá correta com a substituição das formas verbais sublinhadas, respectivamente, por:

  • A.

    sejas - ponhais

  • B.

    seja - põe

  • C.

    sede - ponhais

  • D.

    sejas - põe

  • E.

    sejas - ponhas

Assinale a opção correspondente ao desdobramento para a frase "Nada mais." (l.4) que está gramaticalmente correto e coerente para o desenvolvimento da argumentação do texto.

  • A.

    Nada mais nos inquietava.

  • B.

    Nada mais tínhamos para interpretar.

  • C.

    Nada mais pensávamos compreendermos.

  • D.

    Nada mais havia em um trabalho de interpretação.

Com relação à redação de correspondências oficiais, julgue os itens subsequentes.

A ata é um instrumento que registra os fatos e as deliberações de uma reunião, sessão ou assembleia. Esse documento deve ser assinado por todos os presentes ao encontro, sem exceção à regra.

  • C. Certo
  • E. Errado

Nos trechos: “Desde cedo, toda e qualquer criança das cidades brasileiras, desde que alimentada” e, “O futebol é o setor das oportunidades iguais, por isso é eficiente”, as expressões destacadas indicam, respectivamente ideias de:

  • A. Tempo, condição, conclusão.
  • B. Tempo, tempo, conclusão.
  • C. Condição, condição, explicação.
  • D. Tempo, condição, explicação.
  • E. Condição, condição, tempo.

Preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se

  • A.

    escrever pela em lugar de "por uma" (l.2-3).

  • B.

    deslocar o pronome átono, em "se deixam" (l.12), para depois do verbo, escrevendo: deixam-se.

  • C.

    eliminar a expressão "a que" (l.15).

  • D.

    substituir "em que" (l.19) por na qual.

Com base na leitura do texto II, resolva as questões de 10 a 22.

Em "O entorno de amigos de Machado estava farto de políticos: Alencar, Francisco Otaviano, Bocaiúva, Joaquim Serra [...]", o trecho posterior aos dois pontos estabelece com o fragmento que o antecede uma relação de

  • A.

    explicação.

  • B.

    enumeração.

  • C.

    ênfase.

  • D.

    recapitulação.

  • E.

    comparação.

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