Questões de Língua Portuguesa

Assinale a opção que preenche as lacunas do texto de forma gramaticalmente correta. O governo federal tem estabelecido ações para promover as exportações brasileiras. A primeira __1__ foi desburocratizar o procedimento de exportação, reduzindo a documentação exigida, eliminando autorizações prévias e consolidando __2__ único documento todas as normas relativas à exportação. Esse é um trabalho constante, dada a dinâmica do comércio internacional, e inclui __3__ a informatização de todo o processo exportador. Além disso, programas do MDIC têm contribuído para impulsionar as vendas externas. Um deles é o Programa de Desenvolvimento e Diversificação das Exportações dos Estados (Estado Exportador). A iniciativa consiste __4__ conjunto de medidas adotadas em parceria com os governos estaduais, entidades públicas e privadas para reduzir as desigualdades regionais e permitir o crescimento sustentado __5__ geração de emprego e renda. O Estado Exportador está apoiado nos seguintes pontos: mapeamento, diagnóstico e aperfeiçoamento do setor produtivo, capacitação empresarial, entre outros.

(Em Questão, Secretaria de Comunicação de Governo e Gestão Estratégica da Presidência da República. n. 288, Brasília, 04 de março de 2005)

• A.

  

• B.

  

• C.

  

• D.

  

• E.

  

As questões de números 25 a 30 baseiam-se no texto.

A expressão Em conseqüência, em destaque no texto, estabelece entre as informações textuais que articula uma relação de

• A. oposição.
• B. conclusão.
• C. causa e efeito.
• D. intensidade.
• E. restrição.

Com referência às idéias e às estruturas lingüísticas do texto, julgue os itens a seguir.

Em “e o dos particulares” (R.17), há elipse do termo “poder” antes de “dos”.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação ao texto, assinale a opção correta.

• A.

  A substituição de "estivera" (L.1) por tinha estado prejudica a correção gramatical do período.

• B.

  A correção gramatical e as idéias originais serão mantidas, caso se reescreva o trecho "me não esqueceram (...) artigos que li" (L.9-10) da seguinte forma: não me esqueço dos discursos que ouvi, nem dos artigos que li.

• C.

  Na expressão "contei-lhe" (L.22), "lhe" exerce a função de objeto direto.

• D.

  A palavra "panacéia" (L.29) significa estratégia, método.

As questões de números 31 a 38 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

Todos conhecem pessoas dispostas ...... um bom batepapo, ...... mesa de um bar, tratando de temas que vão da previsão do tempo ...... sérias discussões filosóficas.

As lacunas da frase acima estão corretamente preenchidas, respectivamente, por

• A.

  a - à - à

• B.

  à - à - a

• C.

  a - à - a

• D.

  a - a - à

• E.

  à - a - a

As questões de números 9 a 16 apóiam-se no texto apresentado abaixo.

Todos os anos o Brasil perde com o tráfico uma quantia financeira incalculável... (final do texto)

A frase cujo verbo exige o mesmo tipo de complemento do verbo grifado acima é:

• A.

  Grupos de preocupação ecológica investem na proteção aos recursos naturais do país.

• B.

  Compete à Justiça a aplicação de penalidades aos traficantes de animais silvestres, nos termos da lei.

• C.

  O comércio de animais silvestres é prática ilegal, reprovada por toda a sociedade.

• D.

  Animais silvestres transportados sem o devido cuidado acabam morrendo.

• E.

  Pesquisadores destacam a necessidade de maior proteção aos recursos naturais do país.

As questões de números 1 a 8 baseiam-se no texto apresentado abaixo.

A concordância está correta na frase:

• A.

  Uma safra recorde de produtos agrícolas diversificados foram obtidos com investimentos em tecnologia.

• B.

  O objetivo de vários estudos deverão ser a adaptação de grãos às condições do clima e das terras em algumas regiões do país.

• C.

  É previsível a colheita de maiores safras, desde que se desenvolva melhores sementes e se corrija a composição do solo.

• D.

  Aumento no tamanho das fazendas e maior produtividade por hectare permite safras a cada ano mais elevado.

• E.

  Ocorreu incremento na produção agrícola, dadas as melhores condições de solo, obtidas com o desenvolvimento tecnológico.

Para responder às questões de números 24 a 39, leia o texto.

Para responder às questões de número 29 e 30 considere a frase

- Para cada Suzane na cadeira, há milhares de Valérios.

Assinale a frase correta quanto à concordância verbal.

• A.

  Para cada Suzane na cadeia, deve existir milhares de Valérios.

• B.

  Para cada Suzane na cadeia, encontra-se milhares de Valérios.

• C. Para cada Suzane na cadeia, devem haver milhares de Valérios.
• D. Para cada Suzane na cadeia, existem milhares de Valérios.
• E. Para cada Suzane na cadeia, assistem-se a milhares de Valérios.

Num texto literário que tematiza justamente a palavra, compete ao professor levar o aluno/ leitor a compreender o significado exato das palavras e das imagens empregadas pelo poeta, bem como o que é fazer literatura. Com base no enunciado, e na leitura do poema de Drummond, avalie as afirmativas a seguir:

1- O trabalho de pesquisa para compreender o significado exato de uma palavra empregada pelo poeta, e que deve ser feito sempre que se lê um texto, é o mesmo que buscar a etimologia de uma palavra.

2- O texto literário é uma especial seleção e combinação de palavras. O significado exato de imagens usadas pelo poeta depende também da compreensão de uma palavra usada em sentido conotativo ou de uma figura de palavra. Em: ... teu poder de palavra // E seu poder de silêncio... há uma antítese.

3- O poeta nos ensina, por meio do seu poema, que não se faz literatura apenas falando sobre acontecimentos ou resgatando subjetivamente a infância ou idealizando. A poesia pode (e deve) falar de qualquer coisa, mas o que a sustenta, o que a perpetua é o trabalho com a linguagem.

4- O uso de um glossário do poema permitiria que os alunos entendessem que em "... esse excelente, completo e confortável corpo, tão infenso à efusão lírica ...", infenso, nesse contexto, significa "adverso, contrário"; efusão lírica significa "demonstração clara e sincera dos sentimentos íntimos"; o verso opõe corpo e sentimento.

Seria a semântica auxiliando o ensino de literatura.

• A.

  1, apenas.

• B.

  2 e 3, apenas.

• C.

  1, 2 e 4. apenas.

• D.

  1, 2, 3 e 4.

Com base no que prescrevem os manuais de redação de comunicações oficiais e as gramáticas normativas, julgue os próximos itens.

Verifica-se transgressão à norma gramatical no seguinte trecho de expediente oficial: Está sendo encaminhado a V.S.a, a cópia do telegrama n.o 12, de 1.o de fevereiro de 2006, remetido ao interessado por este departamento.

• C. Certo
• E. Errado