Questões de Língua Portuguesa

Leia o trecho a seguir, para responder às questões de números 21 a 25.

Observe os dois trechos a seguir para responder às questões de números 22 e 23.

I. O retrato, às oito e meia da noite daquela segunda-feira fatídica, era desolador.

II. São Paulo, quarta maior metrópole do mundo, 20 milhões de moradores, estava vazia.

Os termos desolador e vazia, sintaticamente, exercem função de

• A. sujeito.
• B. complemento nominal.
• C. objeto direto.
• D. vocativo.
• E. predicativo do sujeito

Leia cada uma das cinco diferentes propostas de redação e assinale a alternativa que corresponda à melhor redação, considerando correção, clareza e concisão.

• A.

  Ainda que me obriguem não irei, pois, tenho compromissos importantes.

• B.

  Ainda que me obriguem, não irei, pois: tenho compromissos importantes.

• C.

  Ainda que me obriguem, não irei, pois tenho compromissos importantes.

• D.

  Ainda que me obriguem: não irei pois tenho compromissos, importantes.

• E.

  Ainda que me obriguem não irei pois tenho compromissos importantes.

Nas comunicações oficiais, segundo o Manual de Redação da Presidência da República, o fecho a ser usado para autoridades de mesma hierarquia ou hierarquia inferior é:

• A.

  Agradecidamente".

• B.

  Atenciosamente".

• C.

  Com consideração e apreço".

• D.

  "Respeitosamente"

• E.

  "Sinceramente".

Considerando os trechos abaixo, que constituem um texto, assinale a opção em que há erro de regência.

• A. A Inglaterra deu início ao constitucionalismo, como depois veio a ser entendido, quando, em 1215, os bispos e barões impuseram o rei João Sem Terra a Magna Carta. Era o primeiro freio que se opunha ao poder dos reis.
• B. O constitucionalismo inglês desencadeou conquistas liberais na sociedade. Apenas o habeas corpus bastaria para assegurar à Inglaterra um lugar proeminente na História do Direito.
• C. Sabe-se, contudo, da origem feudal dos grandes documentos ingleses: não eram cartas de liberdade do homem comum. Pelo contrário, eram contratos feudais escritos, nos quais o rei, como suserano, comprometiase a respeitar os direitos de seus vassalos.
• D. Não afirmavam direitos humanos, mas direitos de estamentos. Em consonância com a estrutura social feudal, o patrimônio jurídico de cada um era determinado pelo estamento, ordem ou estado a que pertencesse.

Indique a opção que apresenta uma substituição do segmento sublinhado, com o objetivo de ser corrigido o erro de natureza morfossintática introduzido no texto.

O pleno e regular exercício da função executiva que é conferida de forma precípua à administração pública exige e impõe a outorga de um conjunto de prerrogativas (a) que se acha contido em um regime jurídico-administrativo típico dessa atividade estatal e (b) que se presta colocar a administração pública numa posição privilegiada, superior na relação jurídico-administrativa. Tais privilégios devem estar voltados ao atingimento de fins específicos, (c) quais sejam o de alcançar o bem comum da coletividade e tornar efetiva a defesa do interesse público. Não admitem, todavia, o uso absoluto do poder e (d) vêem-se contidos por instrumentos específicos de sujeição das condutas administrativas, (e) que geram o necessário equilíbrio entre a autoridade da administração e a liberdade do indivíduo.

(Airton Rocha Nóbrega, ''Fazenda Pública e execução administrativa'', Direito&Justiça-CB, 15/11/2004, com adaptação)

• a.

         Substituir:                                                             Por:

  ''que se acha contido''                                     que se acham contidas

• b.

  ''que se presta colocar''                                   que se presta a colocar

• c.

  ''quais sejam o de alcançar''                            quais sejam: alcançar

• d.

  ''vêem-se contidos''                                        vêm-se contidos

• e.

  "que geram"                                                   gerando

A partir do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

A inserção da forma verbal há depois de “Até” (l.1) preserva a coerência e a correção gramatical do texto, com a vantagem de enfatizar o tempo transcorrido.

• C. Certo
• E. Errado

Está correta a articulação entre os tempos e os modos verbais na frase:

• A. Se Cabral tivesse gritado alguma coisa quando houvesse de avistar o monte Pascoal, certamente não foi "terra ã vishta".
• B. Na ausência da educação formal, a mistura de idiomas tornava-se comum e traços de um passavam a impregnar o outro.
• C. À mistura dessas influências tinham vindo se somar as imigrações, que gerassem diferentes sotaques.
• D. Mas o grande momento de constituição de uma "língua brasileira" passou a estar sendo o século XVIII, quando se explorara ouro em Minas Gerais.
• E. A língua começou a uniformizar e a ficar exportando traços comuns para o Brasil inteiro pelas rotas comerciais que a exploração de ouro teve de estar criando.

As questões de números 07 e 08 baseiam-se na charge, publicada em setembro de 2005, por ocasião da morte do humorista Ronald Golias.

O termo Cride, considerado o seu emprego na frase, deve ser classificado como

• A. aposto.
• B. sujeito indeterminado.
• C. vocativo.
• D. predicativo.
• E. complemento verbal.

Embora o uso do pronome oblíquo átono em posição inicial no período seja condenado pela gramática tradicional portuguesa, é de uso consagrado oralmente no Brasil, como pode ser verificado pela fala do funcionário no texto II. Entretanto, ainda há casos que permanecem inadequados segundo a norma culta. Assinale a alternativa em que a colocação do pronome oblíquo átono seja inadequada segundo a norma culta, mesmo com a flexibilização do uso no Brasil.

• A.

  Tenho-me permitido estas regalias.

• B.

  Tenho me permitido estas regalias.

• C.

  Tenho permitido-me certas regalias.

• D.

  Estas regalias me têm sido permitidas.

• E.

  Estas regalias têm-me sido permitidas.

O texto, Ronald McDonald é expulso de hospital na Escócia, servirá de apoio para as questões 7 e 8.

No texto, algumas palavras estão destacadas e numeradas. Identifique as que são classificadas como pronome relativo.

• A.

  1 e 4

• B.

  2, 3 e 4

• C.

  1 e 3

• D.

  2 e 4

• E.

  1, 2 e 3