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A partir do texto Dar o peixe ou ensinar a pescar?, julgue os itens seguintes.
A união entre as orações existentes no trecho "que a existência desse tipo de pobreza é socialmente inaceitável e, portanto, que desejamos erradicá-la o quanto antes" (L.24-26) dá-se por processo de coordenação.
Os fragmentos incluídos nos itens seguintes constituem, na ordem em que estão, partes sucessivas e coerentes de um texto que conta resumidamente a história da criação do sanduíche homônimo da cidade de Bauru. Julgue-os quanto à grafia das palavras e à pontuação.
Acerca do texto acima, julgue os itens subseqüentes.
Em "dos desenhos" (L.3), o termo sublinhado pode ser substituído por desde os sem prejuízo para a informação e a correção gramatical do período.
Julgue os itens a seguir, referentes às idéias, à correção gramatical, à tipologia textual e às estruturas morfossintáticas, semânticas e discursivas do texto acima.
O adjetivo "nacionais" (L.11) está no plural por referir-se a dois substantivos que se lhe antepõem; todavia, poderia, nessa posição, permanecer no singular, sem que com isso ocorresse erro de concordância.
Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.
A ocorrência de seja...seja (l.14) pode ser substituída por seja...ou, sem prejuízo para a correção gramatical do período.
Língua Portuguesa - Usos da Norma Padrão Culta - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.
O emprego da preposição no termo Ao paciente (l.5) é, de acordo com as regras gramaticais, exigência do substantivo garantia (l.6).
Língua Portuguesa - Usos da Norma Padrão Culta - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2004
A palavra destacada na linha 5 do texto pode ser corretamente substituída por
uma vez que.
Considerando as idéias e estruturas do texto acima, julgue os seguintes itens.
São substantivos compostos os seguintes vocábulos do texto: termelétricas (l.43) , altos - fornos (l.43) , eletrodomésticos (l.46) e transatlânticos (l.50).
Os fragmentos incluídos nos itens seguintes constituem, na ordem em que estão, partes sucessivas e coerentes de um texto que conta resumidamente a história da criação do sanduíche homônimo da cidade de Bauru. Julgue-os quanto à grafia das palavras e à pontuação.
Na mesma noite, outros freqüentadores pediram o novo sanduíche, dizendo que queriam um igual ao do Bauru. Nascia um dos lanches que, além de estar entre os mais famosos do Brasil, também é conhecido em outros países.
Considerando o texto acima, julgue os seguintes itens.
Pelos sentidos do texto, ao se substituir "Embora" (L.2) por Conquanto, mantém-se a mesma relação sintático/semântica e a correção gramatical do período.
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