Questões de Língua Portuguesa

Julgue os itens a seguir, com relação à tipologia, às estruturas gramaticais e às idéias do texto ao lado.

A oração “Em muitas civilizações, a astronomia esteve aliada diretamente à religião” (l.24-25) permanecerá correta, se for reescrita da seguinte maneira: Em muitas civilizações, astronomia esteve aliada diretamente a religião.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, a respeito do texto acima.

Na organização argumentativa do texto, a oração “Pode ser tocada dentro da igreja.” (l.9) estabelece uma condição para o índio ser cristianizado.

• C. Certo
• E. Errado

A frase do texto que apresenta uma dupla possibilidade de concordância verbal é:

• A.

  "...o número de turistas no Rio de Janeiro dobrou...";

• B.

  "...não há um esquema eficaz de inteligência nem estrutura técnica adequada para seguir pistas";

• C.

  "...quase 40% dos que chegam...";

• D.

  "...nem o que percebem os assaltantes";

• E.

  "...que apresentam o Rio e outras grandes cidades brasileiras".

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 1 a 10.

Segundo Ingedore V. Koch e Luiz C. Travaglia, o conhecimento é armazenado na memória em blocos denominados modelos cognitivos. Um modelo importante para estabelecimento da coerência do texto é:

• A.

  Scripts – tapeçaria (fios, novelo, tapete, agulha) e literatura (romancista, verossimilhança, ficção).

• B.

  Planos – conjunto de conhecimentos úteis para conquistar a amizade de um aluno (conhecer, tentar e pentear).

• C.

  Esquemas – um dia da rotina de uma professora (gestos, fascinada, contemplação).

• D.

  Frames – tapeçaria (fios, novelo, tapete, agulha) e literatura (romancista, verossimilhança, ficção, narrativa).

• E.

  Esquemas textuais – conjunto de conhecimentos sobre textos literários destinados ao público infantil (romancista, verossimilhança, ficção, narrativa).

Para tornar o texto anterior gramaticalmente correto, julgue se é necessário substituir

"étnicos" (L.10) por étinicos.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.

Mantêm-se a coerência textual e o respeito às regras da norma culta, tornando-se mais evidente a indeterminação do sujeito, ao se usar o pronome antes do verbo em “Explica-se” (l.6).

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir quanto à indicação da função da linguagem predominante em cada um dos trechos, extraídos da Internet ().

Para estudar a culpabilidade, nossa cultura sempre recorre ao modelo causal, ou seja, procura detectar uma causa para a pretendida culpa; é culpado por causa disso, daquilo... A forma mais humana de se cogitar sobre causas da culpa se dá por meio da ligação psíquica entre o agente e o fato. É por isso que a noção de culpabilidade e, conseqüentemente, da imputabilidade, deve sempre utilizar subsídios da ciência médica especializada na função psíquica. Foi aplicando as noções das funções psíquicas à ética que se supôs a existência de, no mínimo, duas situações determinantes entre a pessoa e o ato: a situação voluntária (volitiva) e a situação involuntária (ou impulsiva, casual). A função da linguagem predominante no trecho é a função poética.

• C. Certo
• E. Errado

Ainda com relação ao texto I, julgue os seguintes itens, com referência à pontuação, ao emprego do sinal indicativo de crase, à concordância e à regência.

A frase “a liberdade interior leva a um enfrentamento com o caos que define o real” (l.25-26) permanece correta com a seguinte redação: a liberdade interior leva à enfrentamentos com o caos, que define o real.

• C. Certo
• E. Errado

 

A respeito do texto acima, julgue os itens que se seguem.

A complementação do verbo “incorpora” (l.7) se resume em duas idéias: saneamento básico e redes de apoio.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o emprego das classes de palavras e as estruturas sintáticas no texto I, julgue os itens a seguir.

O período “Educação presumia (...) de conhecimento” (l.58-61) apresenta mais de cinco complementos diretos, representados por substantivos abstratos, para a forma verbal “presumia”.

• C. Certo
• E. Errado