Questões de Língua Portuguesa

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Assinale a opção cuja pontuação está correta.

  • A.

    Quase todas as células do cérebro se degeneram com a idade; porque elas não têm, capacidade de reprodução

  • B.

    Quase todas as células do cérebro se degeneram, com a idade. Porque elas não têm capacidade de reprodução

  • C.

    Quase todas as células do cérebro se degeneram, com a idade, porque elas não têm capacidade, de reprodução

  • D.

    Quase todas as células do cérebro se degeneram com a idade, porque elas não têm capacidade de reprodução

  • E.

    Quase todas as células do cérebro, se degeneram com a idade porque, elas não têm capacidade de reprodução

Julgue os itens seguintes, referentes ao emprego das classes de palavras e à sintaxe da oração e do período no texto I.

O período “O senso profissional do jornalista mistura-se com sentimentos difusos de patriotismo, ódio, raiva, impotência, esperança, descrença.” (l.16-18) classifica-se como composto por coordenação.

  • C. Certo
  • E. Errado

Os fragmentos contidos nos itens subseqüentes foram adaptados de um texto escrito por Ângela Lacerda para a Agência Estado. Julgue-os quanto à correção gramatical.

A maior redução da violência observada nos locais onde o programa tem mais tempo de existência mostram, segundo a UNESCO, que os resultados vão se tornando melhores a longo prazo, ou seja, a proporção que a comunidade se apropiaria do programa.

  • C. Certo
  • E. Errado

Sobre crase, analise os itens abaixo.

Estão corretos os itens

  • A.

    somente I e III.

  • B.

    somente I, II e III.

  • C.

    somente III e IV.

  • D.

    somente I e IV.

  • E.

    I, II, III e IV.

O texto deve ser classificado, por seu conteúdo e estrutura, como:

  • A.

    expositivo: apresenta idéias consideradas verdadeiras;

  • B.

    argumentativo: defende uma idéia com argumentos;

  • C.

    didático: preocupa-se em ensinar algo de valor definitivo;

  • D.

    poético: mostra liricamente a vantagem do campo sobre a cidade;

  • E.

    descritivo: mostra as características físicas de ambientes.

O texto se inicia com um discurso em primeira pessoa: "Como me disse..." (L.1). Assinale a alternativa que apresente melhor análise desse procedimento e seu efeito ao longo do texto.

  • A.

    Apesar de se iniciar com um discurso em primeira pessoa, o texto mantém uma análise bem isenta por parte do autor, sem configurar essencialmente um conjunto exclusivo de suas opiniões.

  • B.

    A introdução do discurso em primeira pessoa é suficiente para denotar uma análise personalizada, carregada mais de opiniões que de fatos.

  • C.

    Ao iniciar o texto com um discurso em primeira pessoa, o autor pretendeu articular um único ponto de vista para a análise da condição do mercado interno brasileiro, sem levar em conta a opinião de outros analistas econômicos.

  • D.

    Mesmo iniciando o texto em primeira pessoa, o autor não se nega a mesclar informações colhidas de estatísticas a opiniões estritamente pessoais, que não encontram respaldo em uma análise mais global da conjuntura econômica.

  • E.

    Ao situar seu discurso em primeira pessoa, o autor se deixa comprometer pela visão alheia, reproduzindo unicamente o que lhe chega como dados estatísticos, o que compromete a veracidade da análise que pretende realizar.

Em relação às palavras do texto, julgue os itens abaixo.

“romaria” (linha 13) é o mesmo que peregrinação religiosa.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando o texto acima, julgue os seguintes itens.

Na argumentação do texto, liberdade pode ser entendida como sinônimo de "igualdade" (L.2 e 3).

  • C. Certo
  • E. Errado

Quanto ao uso dos sinais de pontuação, julgue os trechos abaixo.

Com quase 50 mil quilômetros quadrados, Marajó é maior que vários países europeus.

  • C. Certo
  • E. Errado

A partir das idéias e da estrutura do texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Há, entre os períodos que encerram o primeiro parágrafo, a seguinte relação adversativa: Em vida, não possuíam terra; todavia, após a morte, sequer nome possuem.

  • C. Certo
  • E. Errado
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