Questões de Língua Portuguesa

RESPONDA ÀS QUESTÕES DE 17 A 20, ASSINALANDO, PARA CADA QUESTÃO:

I. Tratavam-se de peças com incrustrações de pérolas e pedras preciosas. II. Vivemos num tempo onde impera a insegurança e a violência. III. As pessoas não estão querendo nem mais sairem de casa.

• A.

  se todas as sentenças estiverem de acordo com a norma culta escrita.

• B.

  se somente duas sentenças estiverem de acordo com a norma culta escrita.

• C.

  se somente uma das sentenças estiver de acordo com a norma culta escrita.

• D.

  se nenhuma das sentenças estiver de acordo com a norma culta escrita.

As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.

Transpondo-se para a voz passiva a frase O desafio essencial será fazer respeitar a nossa condição de ser humano, o segmento sublinhado será substituído por

• A.

  fazer com que respeitemos.

• B.

  fazermo-nos respeitados.

• C.

  ter feito respeitar.

• D.

  fazer ser respeitada.

• E.

  fizermos respeitá-la.

"Para que essa repartição se faça com justiça, é preciso que todos procurem conhecer seus direitos e exijam que eles sejam respeitados."

No período acima, NÃO se encontra exemplo de pronome:

• A.

  relativo

• B.

  indefinido

• C.

  pessoal

• D.

  possessivo

Na linha 11, a retirada do pronome em “a apresentada” preserva a correção gramatical e a coerência textual, pois o termo por ele retomado, “uma outra”, mantém-se subentendido na flexão de feminino do particípio.

• C. Certo
• E. Errado

De acordo com a ortografia oficial, somente uma alternativa está correta. Assinale-a.

• A.

  xampu - excesso - crânio

• B.

  previlégio - coriza - insensatez

• C.

  cochixo - largatixa - pechincha

• D.

  relachar - impecilho - autópsia

• E.

  salsicha - chouriço - excessão

Em relação ao texto, assinale a opção correta.

• A. O uso da primeira pessoa do plural confere ao texto mais formalidade, pois a voz do enunciador torna- se impessoal.
• B. O segundo período do texto permite a inferência de que as distâncias não terão importância no futuro.
• C. Se a palavra "gente" (l.13) for substituída por pessoas o texto dispensa outras alterações.
• D. Se a forma verbal "erraríamos" (l.9) for substituída por erraremos a forma verbal "levássemos" (l.9) deve também ser substituída por levarmos.
• E. Se a forma verbal "erraríamos"(l.9) for substituída por erramos a forma verbal "levássemos" (l.9) dispensa alterações.

Assinale a alternativa em que um verbo não foi utilizado de acordo com a norma culta, tendo em vista a frase em que se encontra.

• A.

  Saíram para que pudessem ver o incêndio.

• B.

  Convive com teus poemas, antes de escrevê-los.

• C.

  Ser livre – como diria o famoso conselheiro – é não ser escravo.

• D.

  Parta com segurança para chegares ao destino certo.

Assinale a letra onde houve erro na forma verbal da nova redação dada à passagem transcrita do texto:

• A.

  "O medo de modificar costumes (...) faz que permaneçamos estacionados..." (L.1/2)

  O medo de modificar costumes (...) fez que permanecêssemos estacionados...

• B.

  "Mais lógico seria que, (...), os homens reagissem com camisas sóbrias..." (L.14/15)

  Mais lógico será que, (...), os homens reajam com camisas sóbrias...

• C.

  "Pode parecer estranho que essas propostas venham justamente de quem..." (L.26)

  Podia parecer estranho que essas propostas vinhessem justamente de quem...

• D.

  "Não é lógico se manterem hábitos sem se saber ao certo..." (L. 42)

  Não seria lógico que se mantivessem hábitos sem se saber ao certo...

• E.

  "Precisamos ter coragem para pôr abaixo o que não..."(L. 44)

  Precisaríamos ter coragem para que puséssemosabaixo o que não...

Com relação à tipologia dos textos, pode-se afirmar corretamente que:

• A.

  a dissertação predomina nos três textos

• B.

  o texto I mistura dissertação com descrição

• C.

  o texto II mistura narração com descrição

• D.

  o texto III mistura dissertação com narração

A seguir, temos alguns pares de palavras contrárias, marque o único par de palavras que têm o mesmo significado:

• A.

  viver - morrer

• B.

  feliz - infeliz

• C.

  beleza - feiúra

• D.

  vida - morte

• E.

  bonita - bela