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Língua Portuguesa - Termos Integrantes da Oração - Instituto Americano de desenvolvimento (IADES) - 2014
Em relação à estrutura de orações do texto, é correto afirmar que, no trecho para combatê-lo (linha 6), o termo sublinhado consiste em objeto
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Verbal - Instituto Americano de desenvolvimento (IADES) - 2014
Quanto à concordância verbal estabelecida entre vocábulos do texto, assinale a alternativa correta.
Considerando o trecho Vários testes clínicos que usam a imunoterapia (linha 9), assinale a alternativa que apresenta a classificação da oração introduzida pelo termo sublinhado.
Assinale a alternativa em que todas as palavras apresentam dígrafo(s) na respectiva grafia.
Acerca da pontuação de períodos do texto, conforme a norma culta da língua portuguesa, assinale a alternativa correta.
Língua Portuguesa - Figura e Vícios de Linguagem - Instituto Americano de desenvolvimento (IADES) - 2014
No trecho o da Educação, o do Desenvolvimento Social e o de Ciência, Tecnologia e Inovação (linhas de 1 a 3), é correto afirmar que se observa a figura de estilo denominada
Assinale a alternativa em que as palavras apresentam dígrafos vocálicos.
Com base no texto de correspondência oficial acima apresentado e nas normas do Manual de Redação Oficial do TCDF, julgue os itens de 15 a 17.
O fecho utilizado no documento apresentado atende à recomendação de padronização de documentos internos do TCDF.Com base no texto de correspondência oficial acima apresentado e nas normas do Manual de Redação Oficial do TCDF, julgue os itens de 15 a 17.
O texto está redigido de acordo com os princípios da impessoalidade, clareza e concisão.Cada um dos itens abaixo apresenta uma proposta de reescrita de trecho do texto indicado entre aspas , que deve ser julgada certa se estiver gramaticalmente correta, ou errada, em caso contrário.
Nada lhes parece (...) do trabalhador (l.36-38): A eles nada parece mais estúpido e mesquinho que o ideal do trabalhador.{TITLE}
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