Questões de Língua Portuguesa

Lista completa de Questões de Língua Portuguesa para resolução totalmente grátis. Selecione os assuntos no filtro de questões e comece a resolver exercícios.

Para responder à questão 06, considere o fragmento abaixo, retirado do texto, e outras informações textuais.

[...] desencadear ações planificadas permite um gerenciamento com custos reduzidos e com segurança jurídica para o Estado e para o contribuinte. (l.33-35)

Em relação à análise sintática, considere as assertivas que seguem.

I. A frase “a fiscalização colocará esse equipamento em caminhões e produtos” (l.47) possui exatamente a mesma estrutura sintática do fragmento acima.

II. No fragmento, o verbo ‘permitir’ exige um complemento direto, representado por ‘um gerenciamento’, e um indireto, representado por ‘com custos reduzidos e com segurança jurídica’.

III. ‘um gerenciamento com custos reduzidos’ é classificado como sujeito da oração principal.

Quais estão incorretas?

  • A. Apenas I.
  • B. Apenas II.
  • C. Apenas III.
  • D. Apenas II e III.
  • E. I, II e III.

Analise as propostas de alteração de frases do texto.

I. Supressão de ao máximo (l.05).

II. Supressão de crescente (l.15).

III. Inserção de muitas imediatamente antes de ‘tecnologias’ (l.36).

IV. Alteração de ‘coloca’ (l.46) por instala.

Quais causam alteração semântica na frase original?

  • A. Apenas I e II.
  • B. Apenas III e IV.
  • C. Apenas I, II e III.
  • D. Apenas II, III e IV.
  • E. I, II, III e IV.

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando o sinal de pontuação à correta explicação de seu emprego.

Coluna 1

1. Vírgulas da linha 01.

2. Duas primeiras vírgulas da linha 13.

3. Terceira vírgula da linha 13.

4. Dois pontos da linha 31.

5. Aspas da linha 35.

Coluna 2

( ) Separar um aposto.

( ) Separar uma oração intercalada.

( ) Separar uma citação

( ) Separar oração com sujeito diferente do da oração principal.

( ) Separar palavras justapostas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

  • A. 4 – 2 – 5 – 3 – 1.
  • B. 4 – 3 – 1 – 2 – 5.
  • C. 2 – 4 – 5 – 1 – 3.
  • D. 3 – 2 – 5 – 4 – 1.
  • E. 2 – 5 – 1 – 3 – 4.

Considere as assertivas abaixo sobre o processo de formação de palavras.

I. A palavra ‘massivos’ (l.01) é formada por derivação regressiva.

II. Em ‘impensada’ (l.32), há um caso de derivação parassintética.

III. A palavra ‘planificadas’ (l.34) é formada a partir do verbo ‘planificar’, através da adição de um sufixo.

IV. Em ‘desburocratizar’ (l.42), tem-se um exemplo de derivação parassintética.

Quais estão incorretas?

  • A. Apenas I e II.
  • B. Apenas III e IV.
  • C. Apenas I, II e IV.
  • D. Apenas II, III e IV.
  • E. I, II, III e IV.

Analise as afirmações que são feitas sobre acentuação gráfica.

I. Caso o acento das palavras ‘trânsito’ e ‘específicos’ (l.25) seja retirado, essas continuam sendo palavras da língua portuguesa.

II. A regra que explica a acentuação das palavras ‘vários’ (l.41) e ‘país’ (l.40) não é a mesma.

III. Na palavra ‘daí’ (l.33), há um ditongo decrescente.

IV. Acentua-se a palavra ‘vêm’ (l.21) para diferenciála, em situação de uso, quanto à flexão de número.

Quais estão corretas?

  • A. Apenas I e III.
  • B. Apenas II e IV.
  • C. Apenas I, II e IV.
  • D. Apenas II, III e IV.
  • E. I, II, III e IV.

  • A. O uso da preposição em “em que” (l. 5) torna-se desnecessário se, no lugar de que, o pronome utilizado for a qual.
  • B. O uso do modo subjuntivo em “tenham” (l. 6) remete à possibilidade de uma “República efetivamente democrática” (l. 5).
  • C. O advérbio “assim” (l. 8) tem a função coesiva de resumir e retomar as ideias do período sintático imediatamente anterior.
  • D. O uso do gerúndio em “gravando” (l. 11) imprime à oração uma ideia do modo de funcionamento do sistema tributário.
  • E. A retirada dos sinais de parênteses não prejudica sintaticamente a oração, mas sua presença diminui a relevância da ideia expressa por “proporcionalmente” (l. 12).

Assinale a opção em que o fragmento adaptado do Correio Braziliense, de 19 de março de 2014, foi transcrito com erros gramaticais.

  • A. A alta inflação, a elevada carga tributária e o aumento do endividamento das famílias têm tornado mais difícil o pagamento dos impostos nos últimos anos. A dívida ativa – cujo principal componente são os tributos não pagos por pessoas físicas e jurídicas – saltou 526,71% nas três esferas da união (estados, municípios e governo federal) entre 2000 e 2012.
  • B. O estoque acumulado da dívida ativa é praticamente equivalente ao que os três entes federais arrecadaram, juntos, em 2012: cerca de R$1,96 trilhão. Esse cenário cria uma situação insustentável dentro das fazendas públicas. Para se ter uma ideia, a expressão desses créditos financeiros seria suficiente para quitar a dívida pública líquida da União, dos estados e dos municípios em 2012.
  • C. O governo tem dificuldade para reaver esses créditos que compõem a dívida ativa. Em 2012, apenas 5,38% da dívida ativa foram recuperados pelas autoridades. Isso ocorre porque uma boa parte dessa dívida corresponde a processos que estão na justiça e aos chamados “créditos podres”.
  • D. No caso destes “créditos podres”, eles são um problema por que criam um suposto crédito falso, é um valor que o Estado não têm garantias de receber. Lembremos, ainda que a dívida ativa em geral seja composta de casos perdidos porque muitas empresas devedoras já fecharam as portas.
  • E. Mas há também outros fatos que explicam esse aumento da dívida, como as dificuldades enfrentadas por vários setores, principalmente o da indústria, que ainda não se recuperou da crise de 2009 e 2010. É importante, por isso, analisar caso a caso, mas, de modo geral, o crescimento da carga tributária também tem colaborado.

Assinale a opção correta a respeito da justificativa para o uso da preposição a nas relações de regência no texto.

  • A. Em “ao Fundo Municipal...” (l. 9 a 11), é exigida pelo termo “devido” (l. 9).
  • B. Em “a quem” (l. 13) introduz um complemento do verbo trazer.
  • C. Em “ao Fundo Municipal...” (l. 15), é exigida pelo termo “valor” (l. 15).
  • D. Em “ao IR” (l.18), introduz um paralelo entre os complementos de “declaração anual” (l. 18).
  • E. Em “a um projeto” (l. 23), introduz um complemento para o substantivo “doação” (l. 23).

No desenvolvimento da textualidade, ficam prejudicadas as relações de coesão e a coerência argumentativa ao retirar do texto

  • A. o artigo em “a paulatina” (l. 1).
  • B. o artigo na contração em “Na administração” (l. 7), escrevendo apenas Em.
  • C. o artigo em “o direito” (l. 7 e 8).
  • D. o artigo em “as ouvidorias” (l. 10 e 11).
  • E. o artigo na contração em “da população” (l. 16 e 17), escrevendo apenas de.

  • A. Quando efetivas, a solução de alguns problemas, complexos e contemporâneos pode ser contribuída, quando gerados, muitas vezes, pela diminuição dos espaços de diálogo.
  • B. Efetivas, podem solucionar a contribuição de alguns dos problemas, complexos e contemporâneos, muitas vezes gerados no diálogo em reduzidos espaços.
  • C. Sendo efetivas, podem contribuir para solucionar alguns dos complexos problemas contemporâneos, gerados, muitas vezes, pela diminuição do diálogo.
  • D. Em sendo efetivas, alguns dos complexos problemas contemporâneos pode ter solução, muitas vezes gerados pelo reduzido espaço para diálogo.
  • E. Caso efetivas, a solução de alguns dos complexos problemas contemporâneos pode ser sua contribuição, gerados pela redução, muitas vezes, dos espaços de diálogo.
Provas e Concursos

O Provas e Concursos é um banco de dados de questões de concursos públicos organizadas por matéria, assunto, ano, banca organizadora, etc

{TITLE}

{CONTENT}

{TITLE}

{CONTENT}
Provas e Concursos
0%
Aguarde, enviando solicitação!

Aguarde, enviando solicitação...