Questões de Língua Portuguesa

Em “Não esperamos a tinta secar completamente”, o vocábulo destacado constitui um caso de derivação:

• A. Imprópria
• B. Regressiva
• C. Prefixal
• D. Sufixal
• E. Prefixal e Sufixal

Releia o trecho a seguir.

“Em 41% das unidades, não havia um negatoscópio (aparelho para avaliar uma radiografia) e a falta de estetoscópio foi registrada em 23% das fiscalizações.”

O substantivo “negatoscópio” é formado por “negato” (de negativo) e o elemento “-scópio”, assim como “estetoscópio” é formado por “esteto-” (peito) e o mesmo elemento “-scópio”. De forma semelhante existem diversas outras palavras com esse tipo de formação, como microscópio, caleidoscópio, telescópio e outras.

A esse respeito, assinale a alternativa que apresenta o significado do elemento “-scópio”.

• A. Instrumento para observar.
• B. Dispositivo para isolar.
• C. Instrumento para auscultar.
• D. Dispositivo para cortar.

Na oração “Nunca esteve na Febem, portanto, não teve tempo de aprender a ser criança-problema”, o vocábulo em destaque é um exemplo de:

• A. Composição por aglutinação
• B. Derivação sufixal
• C. Derivação regressiva
• D. Composição por justaposição
• E. Derivação parassintética

Assinale a frase em que a grafia do vocábulo sublinhado está equivocada.

• A. Por que sentimos calafrios?
• B. A razão porque sentimos calafrios é conhecida.
• C. Qual o porquê de sentirmos calafrios?
• D. Sentimos calafrios porque precisamos defender nossa audição.
• E. Sentimos calafrios por quê?

As lacunas das linhas 13,14 e 38 devem ser, respectivamente, preenchidas por

• A. dá - porque - em cima
• B. da - porque - em cima
• C. dá - por que - em cima
• D. dá - porque - encima
• E. da- por quê - encima

Observe as ocorrências de porque/por que, destacadas no texto. Agora assinale a alternativa que contenha as palavras que completem corretamente os espaços nas proposições a seguir:

I. O caminho _______ venho é mais longo.

II. Não há nenhum ________ que não tenha resposta.

III. As razões _________ falou não ficaram claras.

IV. Ninguém falou, não se sabe ___________.

• A. I. por que; II. porquê; III. por que; IV. por quê.
• B. I. porque; II. porquê; III. por que; IV. porque.
• C. I. porque; II. por que; III. porque; IV. por que.
• D. I. por que; II. por quê; III. porque; IV. porquê.

Na frase “Filho, não chore, porque esta fase ruim vai passar", a conjunção em destaque classifica-se como:

• A. Aditiva.
• B. Alternativa.
• C. Adversativa.
• D. Conclusiva.
• E. Explicativa.

Assinale a alternativa que apresenta os porquês que podem ser corretamente usados na lacuna da oração “– _______ você não me avisou que teríamos reunião? – Não avisei, _______ também não sabia disso.”:

• A. Porque, porquê.
• B. Por quê, porque.
• C. Por que, por quê.
• D. Por que, porque.

Considere o período abaixo:

Fiscalizaram-se vários bilhetes.

Assinale a alternativa em que a partícula em destaque apresenta a mesma função sintática da partícula destacada no trecho acima.

• A. Precisa-se de funcionários qualificados.
• B. Aquelas pessoas parecem respeitar-se.
• C. Depois de tomar o café, foi-se embora.
• D. Cancelaram-se várias carteiras de estudante.
• E. Todas as pessoas riram-se diante de suas fantasias.

Há duas ocorrências do pronome se no texto 1: “discutem-se” e “estima-se”.

Sobre esse emprego, assinale a afirmativa correta.

• A. Nos dois casos trata-se de pronome apassivador.
• B. Nos dois casos trata-se de marca de indeterminação do sujeito.
• C. No primeiro caso trata-se de pronome reflexivo.
• D. No segundo caso trata-se de pronome recíproco.
• E. No segundo caso trata-se de parte integrante do verbo.