Questões de Língua Portuguesa

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Na oração “Confirmando-se a análise do Centro de Previsão do Tempo e Estudos Climáticos...”, a palavra “se” tem o mesmo emprego que se verifica em:

  • A. Se houve restrições ao seu projeto, é porque precisa de melhorias.
  • B. Vivia-se muito bem por aqui, antes da invasão dos turistas.
  • C. Precisa-se de técnico em informática, com referências atualizadas.
  • D. Observa-se a fascinação das pessoas pelos recursos tecnológicos.
  • E. Os jovens amaram-se de imediato, quando se conheceram nas férias de verão.

Julgue os próximos itens, referentes a aspectos linguísticos do texto CB1A1AAA e à sua tipologia.

Seria mantida a correção gramatical do texto caso a partícula “se”, no trecho “em princípio, se revestem” (l. 28 e 29), fosse suprimida.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando as ideias e os aspectos linguísticos desse texto, julgue os itens a seguir.

Estaria garantida a correção gramatical do texto se, no trecho “vem se multiplicando” (linha 8), a partícula “se” fosse deslocada para imediatamente depois da forma de gerúndio – vem multiplicando-se.

  • C. Certo
  • E. Errado

O sentido da palavra Se, contextualmente, confere ao contexto uma relação de

  • A. finalidade.
  • B. condição.
  • C. explicação.
  • D. contradição.
  • E. dúvida.

Sobre o segmento "Hoje são os agasalhos que lhe batem à porta, em belas mensagens coloridas." é correto afirmar que:

  • A. o período é composto por orações subordinadas substantivas.
  • B. é um período simples com uma oração sintaticamente coordenada assindética.
  • C. A forma verbal BATEM esta na voz passiva sintética.
  • D. QUE inicia a oração subordinada adjetiva e constitui o sujeito da oração a que pertence.
  • E. a palavra LHE é um pronome adjetivo e se refere ao leitordos anúncios.

A citação de discurso alheio presente no parágrafo apresenta-se sob forma

  • A. indireta e objetiva modalizar o discurso citado, reproduzindo, com exatidão, as ideias desse discurso.
  • B. indireta e objetiva parafrasear o discurso citado, evidenciando concordância com as ideias desse discurso.
  • C. direta e objetiva imprimir autenticidade ao discurso citado, reproduzindo, com exatidão, as palavras desse discurso.
  • D. direta e objetiva promover distanciamento do discurso citado, evidenciando discordância com as palavras desse discurso.

O termo que pode pertencer a classes gramaticais diferentes, dependendo do contexto no qual se apresenta. Analise o emprego da palavra que no enunciado a seguir: “A filosofia contemporânea também revelou que a realidade não subsiste em si mesma...” Qual enunciado a seguir apresenta esse mesmo emprego da palavra que?

  • A. “Heidegger dizia que construímos não só nossa humanidade...” (1º§)
  • B. “Isso não acontece com os jovens, que dependem dessa exibição...” (17º)
  • C. “A febre de celebridade que toma conta do nosso tempo leva as pessoas.” (13º§
  • D. “... para compreender por que nosso modo de comunicação precisa da exposição...” (3º§)

Julgue os itens a seguir, que tratam de aspectos gramaticais do texto CB2A6AAA.

Seriam preservados a correção gramatical e o sentido do texto caso o vocábulo “onde” (l.2) fosse substituído por que.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação aos termos destacados em “Mas uma pesquisa publicada no Journal of Consumer Research sugere que todas essas pessoas que acham que se sentiriam constrangidas jantando ou indo ao cinema sozinhas podem estar erradas.”, assinale a alternativa correta.

  • A. Todos os termos destacados exercem a mesma função sintática, ou seja, são pronomes relativos e podem ser substituídos por “o qual”, com suas respectivas adaptações quanto à concordância.
  • B. O primeiro e o terceiro termos destacados funcionam como conjunção integrante, enquanto o segundo é um pronome relativo e pode ser substituído por “as quais”.
  • C. O primeiro termo destacado funciona como conjunção integrante, enquanto os outros dois são pronomes relativos e podem ser substituídos por “o qual”, com suas respectivas adaptações quanto à concordância.
  • D. Todos os termos destacados exercem a mesma função sintática, ou seja, são conjunções integrantes e têm como objetivo relacionar orações principais às subordinadas.
  • E. O primeiro termo destacado funciona como conjunção integrante, o segundo como pronome relativo e o terceiro é uma conjunção coordenativa explicativa.

Na frase "Por onde perdeste o braço que falta, barqueiro do Douro?” (Cecília Meireles), o termo acima em destaque é classificado como:

  • A. Pronome indefinido.
  • B. Pronome apassivador.
  • C. Pronome relativo.
  • D. Pronome adjetivo.
  • E. Partícula expletiva ou de realce.
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