Questões de Língua Portuguesa

Constante de correspondência oficial enviada a um Ministro de Estado, a frase redigida de modo correto e adequado é:

• A.

  Solicitamos a Sua Excelência, Senhor Ministro, que avalieis a proposta de pauta para a próxima reunião ordinária, que enviamos anexo à esse documento.

• B.

  Solicitamos a Sua Excelência, Senhor Ministro, que avalies a proposta de pauta para a próxima reunião ordinária, que enviamos anexada a este documento.

• C.

  Solicitamos a Vossa Excelência, Senhor Ministro, que avalie a proposta de pauta para a próxima reunião ordinária, que enviamos anexa a este documento.

• D.

  Solicitamos a Vossa Senhoria, Senhor Ministro, que avalie a proposta de pauta para a próxima reunião ordinária, que enviamos anexado à este documento.

• E.

  Solicitamos a Vossa Excelência, Senhor Ministro, que avalieis a proposta de pauta para a próxima reunião ordinária, que enviamos em anexo a esse documento.

Analise as afirmações abaixo:

I. Declaração é ato verbal, afirmativo da existência de um direito ou de um fato.

II. Certidão é declaração feita por escrito, com base em documento original, objetivando comprovar a existência de ato ou assentamento de interesse de alguém.

III. Edital é o instrumento de comunicação utilizado pela administração para dar conhecimento a interessados sobre diversos assuntos, tais como abertura de licitação, provimento de cargos públicos, convocação de funcionários, etc.

IV. Circular é correspondência oficial enviada simultaneamente a diversos destinatários, com texto idêntico, transmitindo instruções, ordens, recomendações, determinando a execução de serviços ou esclarecendo o conteúdo de leis, normas e regulamentos.

De acordo com as afirmações acima, estão CORRETAS apenas:

• A.

  I, II e IV.

• B.

  I, III, IV.

• C.

  II, III e IV.

• D.

  II e III.

• E.

  I, II, III e IV.

Acerca da linguagem e do formato empregados na redação de correspondências oficiais, julgue os itens de 11 a 18.

Com vistas ao atendimento das características dos documentos oficiais, recomenda-se que os textos dos documentos sejam escritos em linguagem clara, concisa e objetiva, preferencialmente em terceira pessoa do singular ou em primeira pessoa do plural, primando-se pela sistematicidade desse emprego, de modo que não haja verbos conjugados em mais de uma pessoa ou com interferência da individualidade do elaborador.

• C. Certo
• E. Errado

Leia o texto abaixo e responda às questões de 1 a 15.

No trecho “Os mumificadores, ao abrirem os corpos dos faraós para retirar as entranhas, conseguiam...” (parágrafo 1), a virgula foi empregada para separar:

• A.

  o vocativo.

• B.

  o aposto.

• C.

  o adjunto adverbial deslocado.

• D.

  orações coordenadas assindéticas.

• E.

  palavras de mesma função sintática.

Levando em consideração o texto como um todo e as orientações da gramática normativa tradicional, assinale a alternativa correta no que diz respeito ao valor semântico dos sufixos e aos processos de formação de palavras.

• A. “constrangimento” (1º parágrafo), “oficialismo” (2º parágrafo) e “espontaneístas” (3º parágrafo) são vocábulos da mesma classe gramatical, formados pelo mesmo processo.
• B.

  No 3º parágrafo, os vocábulos “autoajuda” e “autoestima”, apesar de formados pelo mesmo processo, são vocábulos de classe gramatical distinta.

• C.

  Apesar de seus processos de formação serem diferentes, os vocábulos “devastação”, “colaboração” (1º parágrafo) e “aposta” (2º parágrafo) são substantivos abstratos indicadores de ação.

• D.

  É correto o plural do substantivo composto “bate-papos” (4º parágrafo), mas “penúria ético-política”, do último parágrafo, deveria ter sido redigido da seguinte maneira: ““penúria ética-política”.

Transcreva a frase abaixo para o plural, fazendo as modificações necessárias.

“O livre-docente, em seu abaixo-assinado, pediu demissão do cargo.”

• A.

  Os livres-docentes, em seus abaixos-assinados, pediram demissões dos cargos.

• B.

  Os livre-docentes, em seus abaixo-assinados, pediram demissão do cargo.

• C.

  Os livre-docente, em seu abaixo-assinado, pediram demissão do cargo.

• D.

  Os livre-docentes, em seus abaixos-assinados, pediram demissão dos cargos.

As palavras sublinhadas classificam-se morfologicamente como:

• A.

  artigo – pronome – verbo – substantivo.

• B.

  pronome – artigo – substantivo – verbo.

• C.

  artigo – pronome – substantivo – pronome.

• D.

  pronome – substantivo – verbo – substantivo.

• E.

  artigo – pronome – pronome – substantivo.

Ao dizer que – Vai ser coxo na vida é maldição pra homem. – o eu-lírico dá a sua interpretação à ideia de “gauche” expressa no Poema de Sete Faces. Nesse sentido, a interpretação corrobora a

• A.

  concepção de poesia em Drummond, notadamente atemporal.

• B.

  busca pela beleza estética em Drummond, que estaria na poesia convencional.

• C.

  visão de arte drummondiana, apartada das preocupações sociais.

• D.

  antilira drummondiana, ratificando certa desesperança com o mundo.

• E.

  contradição da poesia de Drummond, ora lírica e ora antilírica.

No trecho do Texto I “Se o torno for usado para um fim diferente do descrito acima” (l. 25-26), a palavra destacada introduz a ideia de

• A.

  comparação

• B.

  conclusão

• C.

  condição

• D.

  explicação

• E.

  oposição

Em relação à linguagem empregada no texto, assinale a opção correta.

• A.

  Há elipse do termo “rios” na construção “para os mais caudalosos” (l.16).

• B.

  Os autores do texto usaram a ironia ao empregar a palavra “funil” (l.19).

• C.

  Observa-se o emprego da figura de linguagem denominada personificação na expressão “água que cai com a chuva” (l.19).

• D.

  Predomina, no texto, a linguagem conotativa.