Questões de Língua Portuguesa

Considerando que textos ofi ciais, como relatórios, ofícios ou memorandos, devem, entre outras qualidades, caracterizar-se pelo uso do padrão culto da linguagem, assinale a expressão destacada do texto que não precisa, obrigatoriamente, ser substituída para constar de uma comunicação ofi cial.

• A. “perde fôlego”(l.3)
• B. “quebra”(l.5)
• C. “endurecer o jogo”(l.6)
• D. “taxas cobradas pelos bancos”(l 10)
• E. "o gatilho para a nova fase”(l.12)

Com base no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir.

A inversão sintática é uma das qualidades do texto oficial por garantir-lhe eloquência e formalidade, características exigidas nas relações institucionais.

• C. Certo
• E. Errado

A opção por uma linguagem informal, em algumas passagens do texto, permite jogos de palavras como o que se verifica no emprego de Se nas seguintes frases:

“Se o cinema está cheio, a gente senta na primeira fila e torce um pouco o pescoço.” (l. 48-49)

“Se acostuma para evitar feridas, sangramentos.” (l. 55-56)

Nos trechos acima, as palavras em destaque classificam-se, respectivamente, como

• A.

  conjunção e pronome

• B.

  conjunção e preposição

• C.

  pronome e preposição

• D.

  pronome e conjunção

• E.

  conjunção e conjunção

Flexiona-se de maneira idêntica a lugares-comuns a palavra

• A.

  ave-maria.

• B.

  amor-perfeito.

• C.

  salário-maternidade.

• D.

  alto-falante.

• E.

  bate-boca.

Em relação ao sentido e às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens que se seguem.

As expressões “o que” (l.5) e “fato que” (l.7) poderiam ser colocadas uma no lugar da outra, no texto, sem prejuízo das relações morfossintáticas e semânticas nele expressas.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as ideias e aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.

Em “se conseguir passar a ideia” (l.17-18) o “se” confere à oração a noção de condição.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto, julgue os itens que se seguem.

A forma verbal correta derivada do vocábulo “privilégio” (ℓ.8) é previlegiar.

• C. Certo
• E. Errado

Para responder às questões de números 31 a 33, leia o texto.

As reduções ortográficas em destaque no texto – 19hrs30m, Prof.º, sec. – estão incorretamente grafadas, devendo ser corrigidas, correta e respectivamente, por:

• A.

  19hs30 – Profe. – séclo.

• B.

  19h30 – Prof. – séc.

• C.

  19:30min – Profssor. – sclo.

• D.

  19hras30m – Prof.oro – séc.

• E.

  19hras30m – Prof.oro – séc.

Com base no Manual de Redação da Presidência da República, julgue os itens a seguir.

Todos os expedientes oficiais devem ser impressos somente em uma das faces do papel, dado o alto nível de formalidade exigido nas correspondências oficiais.

• C. Certo
• E. Errado

Se a conduta de praxe seria não apenas aceitar, mas exigir dinheiro em troca de uma ação qualquer na contramão do dever, é porque no sistema da corrupção o valor da honestidade, que garantiria ao sujeito a sua autonomia, foi substituído pela vantagem do dinheiro. (L. 33‐37) Assinale a alternativa que apresente pontuação para o trecho anterior igualmente correta.

• A. Se a conduta de praxe seria não apenas aceitar – mas exigir dinheiro em troca de uma ação qualquer na contramão do dever, é porque – no sistema da corrupção –, o valor da honestidade, que garantiria ao sujeito a sua autonomia, foi substituído pela vantagem do dinheiro.
• B. Se a conduta de praxe seria não, apenas, aceitar, mas exigir dinheiro, em troca de uma ação qualquer na contramão do dever, é porque no sistema da corrupção, o valor da honestidade, que garantiria – ao sujeito – a sua autonomia, foi substituído pela vantagem do dinheiro.
• C. Se a conduta de praxe seria não apenas aceitar, mas exigir dinheiro em troca de uma ação qualquer na contramão do dever, é porque, no sistema da corrupção, o valor da honestidade – que garantiria ao sujeito a sua autonomia –, foi substituído pela vantagem do dinheiro.
• D. Se a conduta de praxe seria não apenas aceitar – mas exigir dinheiro em troca de uma ação qualquer na contramão do dever –, é porque, no sistema da corrupção, o valor da honestidade – que garantiria ao sujeito a sua autonomia – foi substituído pela vantagem do dinheiro.