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O verbo indicado entre parênteses deverá flexionar-se no singular para preencher adequadamente a lacuna da frase:
A nenhuma de nossas escolhas ...... (poder) deixar de corresponder nossos valores éticos mais rigorosos.
Não se ...... (poupar) os que governam de refletir sobre o peso de suas mais graves decisões.
Aos governantes mais responsáveis não ...... (ocorrer) tomar decisões sem medir suas consequências.
A toda decisão tomada precipitadamente ...... (costumar) sobrevir consequências imprevistas e injustas.
Diante de uma escolha, ...... (ganhar) prioridade, recomenda Gramsci, os critérios que levam em conta a dor humana.
Língua Portuguesa - Termos Essenciais da Oração - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2012

Com relação ao texto acima, julgue os itens de 83 a 89.
Na linha 14, o formigueiro exerce a função sintática de sujeito da oração que circulava na praça.

Se escrevermos o primeiro verso do poema:
Quando eu vim do sertão, seu moço, na 1ª pessoa do plural, teremos:
Quando tu vinhas do sertão, seu moço.
Quando ele vinha do sertão, seu moço.
Quando eles vinham do sertão, seu moço.
Quando nós vínhamos do sertão, seu moço.
Língua Portuguesa - Semântica - Intituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial Nacional (IDECAN) - 2012

Assinale a alternativa em que a reescrita do texto NÃO mantém o sentido original.
Quais as qualidades mais valorizadas nos dias de hoje? / Nos dias de hoje, quais as qualidades mais valorizadas?
Mas é preciso também ser esperto para usar essas informações na hora certa, com a pessoa certa. / Mas, em certa hora, é preciso também usar essas informações, ser esperto para com certa pessoa.
Com esses predicados, é possível abrir as portas para uma carreira brilhante e um futuro promissor. / É possível, com esses predicados, abrir as portas para uma carreira brilhante e um futuro promissor.
Os mistérios do fundo do mar e a vida sexual dos cangurus também podem agradar. / Também a vida sexual dos cangurus e os mistérios do fundo do mar podem agradar.
Tem sentido, hoje em dia, dizer de uma pessoa que ela tem excelente caráter? / Hoje, em dia, tem sentido dizer de uma pessoa que ela tem excelente caráter?
O pronome ISSO da frase Maravilha! Eu sempre quis fazer isso e nunca tive coragem!, no contexto, refere-se a:
Em cada um dos itens seguintes, é apresentado fragmento de texto de redação oficial que deve ser julgado com base nos princípios da comunicação oficial (impessoalidade, clareza, uniformidade, concisão e uso da linguagem formal) e conforme orientações do Manual de Redação da Presidência da República. Sem mais para o momento, aproveito o ensejo para reiterar a Vossa Senhoria protestos de elevada estima e distinta consideração.

Com referência à ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 11 a 21.
A pontuação empregada no texto permaneceria correta e não haveria mudança nos sentidos se o trecho setores produtivos, que podemos encolher, ao máximo, nos seguintes itens (l.8-9) fosse reescrito da seguinte forma: setores produtivos que podemos encolher, ao máximo nos seguintes itens.
Assinale a opção em que a forma verbal está INCORRETA.
O caminhão capotaria, se o motorista o tivesse freiado com violência.
Estes são os alunos que se opuseram aos testes de aptidão.
Estas informações provieram de fonte segura.
O professor ficará entristecido se algum aluno o contradisser.

Assinale a alternativa que faz um comentário equivocado sobre o texto de Machado de Assis.
A linguagem do texto é marcada, predominantemente, pela informalidade.
A linguagem do texto é marcada, predominantemente, por expressões metafóricas.
A linguagem do texto é marcada, predominantemente, pela oralidade.
A linguagem do texto é marcada, no segundo parágrafo, predominantemente por orações coordenadas.
Dadas as palavras:
I- tung-stê-nio;
II- bis-a-vó;
III- du-e-lo;
Constata-se que a separação silábica está correta:
Apenas no item nº I;
Apenas no item nº II;
Apenas no item nº III;
Apenas nos itens nºs I e II.
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