Questões de Língua Portuguesa do ano 2004

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As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.

Na frase Preferimos confiar e acreditar nas coisas..., a expressão sublinhada complementa corretamente, ao mesmo tempo, dois verbos que têm a mesma regência: confiar em, acreditar em. Do mesmo modo, está também correta a seguinte construção: Preferimos

  • a.

    ignorar e desconfiar das coisas...

  • b.

    subestimar e descuidar das coisas...

  • c.

    não suspeitar e negligenciar as coisas...

  • d.

    nos desviar e evitar as coisas...

  • e.

    nos contrapor e resistir às coisas...

As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto que segue.

As normas de concordância verbal estão inteiramente respeitadas na frase:

  • a.

    Por mais que se venerem, em nossos dias, o valor das experiências já vividas, os jovens preferem trilhar seus próprios caminhos.

  • b.

    Tempos já houveram em que a sabedoria dos antigos era respeitada e sacralizada, a ninguém cabendo contestá-las.

  • c.

    A separarem a autoridade dos pais experientes e o desejo de aventura dos filhos está uma nova liberdade de ação, que estes acabaram de descobrir.

  • d.

    A evocação das experiências acumuladas pelos mais velhos só faz irritar os jovens, que costumam menosprezar o valor do que ainda não viveram.

  • e.

    Uma das formas de libertação, que surge para os jovens, representam-se nos novos terrenos que de repente se abre para eles.

Leia atentamente o texto abaixo e responda, em seguida, às questões propostas.

A ilusão é a percepção deformada de um objeto real e presente. Por si mesma, a ilusão não constitui sintoma de doença mental. Em determinadas condições, entre as quais se incluem os estados emocionais mais ou menos intensos e a falta de atenção, podem ser observadas ilusões até mesmo em pessoas normais. A emoção tem o poder de transformar ilusoriamente nossas percepções. Diz-se comumente que não há lobos pequenos, todos são enormes, porque o medo intervém na apreciação das dimensões. Um estado emocional patológico pode intensificar ao máximo a tendência às ilusões. Nos doentes mentais, as ilusões são devidas à perturbação da atenção, a influências emocionais e a alterações da consciência. No meio hospitalar, observase que certos pacientes têm uma tendência acentuada para apresentar fenômenos ilusórios. Exemplos: às vezes, um cobertor abandonado sobre o leito, uma toalha pendurada são percebidos como figuras humanas. O martelo de percussão é confundido com um instrumento ameaçador. Muitos enfermos angustiados não permitem que se tome a pressão arterial, porque vêem no tensiômetro um instrumento perigoso, que pode ocasionar a morte. Alguns doentes manifestam receio das lâmpadas do teto, pois nelas vêem olhos ou aparelhos que emitem raios elétricos. Entre os equívocos sensoriais relacionados com o aparelho auditivo, observa se com freqüência o seguinte: numa conversação entre pessoas que se encontram próximas do doente, especialmente se realizada em voz baixa, este ouve frases relacionadas com a sua pessoa; também é comum que, no ruído da rua, o doente ouça injúrias e ameaças.

(Adaptado de PAIM, Isaias. Curso de psicopatologia. 3 ed. São Paulo, Editora Grijalbo, 1976, p. 31.)

"O martelo de percussão é confundido com um instrumento ameaçador."

Em voz ativa, essa frase do texto seria escrita da seguinte maneira:

  • A.

    Confunde-se o martelo de percussão com um instrumento ameaçador.

  • B.

    Um instrumento ameaçador confundiu-se com o martelo de percussão.

  • C.

    Confundem o martelo de percussão com um instrumento ameaçador.

  • D.

    Um instrumento ameaçador é confundido com o martelo de percussão.

A forma verbal que substitui corretamente o verbo haver em "Há soldados armados, amados ou não" (v. 13) é

  • A.

    existe

  • B.

    existiu

  • C.

    existem

  • D. existiam
  • E.

    existiram

"Veneza é uma cidade de máscaras que se vendem o ano inteiro..." (linhas 3-4). Considerando o padrão culto da língua portuguesa, a alternativa cuja proposta exprime a justificativa para a flexão do verbo vender é:

  • A.

    Venderam máscaras na cidade de Veneza o ano inteiro.

  • B.

    Vendem-se máscaras na cidade de Veneza o ano inteiro.

  • C.

    Veneza é uma cidade de máscaras vendidas o ano inteiro.

  • D.

    Veneza é uma cidade de máscaras que venderam o ano inteiro.

  • E.

    Veneza é uma cidade de máscaras que são vendidas o ano inteiro.

Assinale a opção que representa, na voz passiva, uma idéia correspondente à do texto.

  • A.

    Houve abalo na fé de que a transformação seria via revolução.

  • B.

    Os setores progressistas no Brasil puderam ser capazes de se reorganizar em torno de uma agenda política.

  • C.

    A cidadania, como criação e ampliação de direitos, e uma exigência ética na prática política foram eleitas como prioridades de uma agenda política.

  • D.

    Apenas a radicalização da democracia em todas as esferas da vida social é dependente de nossa capacidade.

  • E.

    A democracia de baixa intensidade que informa o capitalismo também o confronta.

Com relação ao texto IV, responda as questões de 72 a 74.

Em relação à estrutura verbal do texto pode-se afirmar que:

  • A.

    apresenta a maioria das formas verbais flexionadas em tempos simples e compostos do modo imperativo por referenciar o determinismo da atitude que se exige do agente.

  • B.

    apresenta a maioria das formas verbais flexionadas em tempos simples e compostos do modo subjuntivo por referenciar fatos e atitudes incertas que se exigem do agente

  • C.

    apresenta a maioria das formas verbais flexionadas em tempos simples e compostos do modo indicativo por referenciar fatos verossímeis e atos realizáveis que se exigem do agente.

  • D.

    o texto está escrito na voz passiva analítica devido ao seu caráter filosófico.

  • E.

    o texto estrutura-se verbalmente na voz reflexiva por refletir o comportamento observável do agente.

Considere os seguintes casos de transformação de frase:

I. O terrorista transforma qualquer um em alvo. Qualquer um é transformado em alvo pelo terrorista.

II. É a lembrança da vida concreta que nos permite obedecer ao primeiro preceito da cultura ocidental. Obedecemos ao primeiro preceito da cultura ocidental porque guardamos a lembrança da vida concreta.

III. Não quero esquecer a vida cotidiana de todos. Não quero que a vida cotidiana de todos seja esquecida.

Houve alteração na voz verbal em

  • A. I, II e III.
  • B. I e II, somente.
  • C. II e III, somente.
  • D. I e III, somente.
  • E. III, somente.

As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue.

                                    

Quanto à observância da necessidade do sinal de crase, está inteiramente correto o seguinte período:

  • A.

    Se à boa parte de nossa imprensa interessa a divulgação de crimes cometidos por jovens, somente a uma pequena parcela dos jornalistas interessa a discussão das questões que se ligam à essa faixa de delinqüência.

  • B.

    Não convém à parcela mais privilegiada da sociedade imaginar-se imune à toda e qualquer modalidade de tragédia; a violência a atingirá, a despeito das guaritas, dos portões eletrônicos, dos vigias a postos.

  • C.

    Todo jovem infrator, tenha ou não consciência disso, aspira à inclusão social, quer ascender a posições mais dignas, elevar-se a uma condição semelhante àquela em que vivem os jovens da classe média.

  • D.

    Muito se comenta, a boca pequena, a respeito da vantagem da pena de morte, extensiva a criminalidade juvenil, à despeito do que reza o Estatuto da Criança e do Adolescente, que convoca todos os setores sociais à tarefa da formação integral dos jovens.

  • E.

    Não se impute a polícia à situação de violência em que vivemos; se falta àquela participação maior no combate a criminalidade, falta à adolescência pobre qualquer sinalização de efetiva dedicação das autoridades à solução dos problemas.

As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue.

                                    

Todas as formas verbais estão corretamente flexionadas no contexto da frase:

  • A.

    Deteriam-se os jovens infratores no caso de que visse a ser reduzida a maioridade penal, ou, pelo contrário, haveria-se de aumentar ainda mais esse tenebroso contingente?

  • B.

    Tudo o que advier das medidas que se impõem no âmbito da educação concorrerá para a inclusão social desses jovens, providência que não mais se pode procrastinar.

  • C.

    Inclue-se, entre as medidas a serem tomadas, a habilitação profissional dos jovens carentes, para que todos nos redimamos do abandono a que os vimos relegando.

  • D.

    Os delitos dos jovens não provêem do nada; enraízam-se no solo fértil da criminalidade, num país em que tantas vezes o delinqüente impune vira astro da mídia.

  • E.

    A menos que se refrêem as ações dos bandidos adultos, os jovens desamparados haverão de encontrar arrimo em quem os alicie para as práticas criminosas.

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