Questões de Língua Portuguesa do ano 2004

A palavra destacada na linha 5 do texto pode ser corretamente substituída por

entretanto.

• C. Certo
• E. Errado

A palavra destacada na linha 5 do texto pode ser corretamente substituída por

porque.

• C. Certo
• E. Errado

A conjunção mas está empregada de modo inadequado na seguinte frase:

• A.

  Eram mãos de um velho trabalhador, mas não grosseiras nem muito enrugadas.

• B.

  Era calmo, mas principalmente acolhedor.

• C.

  Sempre teve sonhos, e muitos, mas poucos se tornaram realidade.

• D.

  Diálogo mais de silêncios do que de palavras, mas muito eloqüente.

• E.

  Ele é especialista no assunto que nos interessa, mas podemos confiar plenamente na sua opinião.

Considere o texto abaixo para responder às questões de números 1 a 10.

A afirmação de que a ficção não tolera inverossimilhança sofre uma inversão no texto por meio de uma relação argumentativa. Trata-se de

• A.

  contrajunção – estabelecida pelo uso da palavra entretanto, no terceiro e no último parágrafos.

• B.

  disjunção argumentativa – feita pelo operador mas, elíptico antes da última frase do texto.

• C.

  justaposição – obtida pelo uso de demarcadores de episódios ou de indicadores de ordenação, como a expressão nos primeiros dias no terceiro parágrafo.

• D.

  disjunção argumentativa – feita por meio do operador contudo, no terceiro parágrafo.

• E.

  contrajunção – obtida pelo encadeamento de dois atos de fala que se justificam, como é o caso do primeiro e do segundo parágrafos.

"O pai lia o jornal – notícias do mundo. O telefone tocou tirrim-tirrim."; entre esses dois períodos poderia estar inserida uma conjunção em lugar do ponto e, nesse caso, o conectivo adequado seria:

• A. enquanto;
• B. mas;
• C. logo que;
• D. porém;
• E. quando.

Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

A conjunção “já que” (l.4) pode ser substituída, sem alteração das relações sintáticas e da coerência do período, por qualquer uma das seguintes: uma vez que, pois, porque, desde que, tanto que, embora.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o emprego das classes de palavras e as estruturas sintáticas no texto I, julgue os itens a seguir.

O vocábulo “sobre” (l.1) está empregado como conjunção e com o sentido de acerca de.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subseqüentes quanto às idéias e às estruturas lingüísticas do fragmento de texto acima.

Na linha 1, a conjunção “quando” tem o mesmo sentido da expressão época onde e pode ser por ela substituída sem que ocorra erro sintático.

• C. Certo
• E. Errado

A partir das idéias e das estruturas do texto I, julgue os itens a seguir.

Em “É certo que não podemos fazer qualquer coisa que desejamos, mas também é certo que não somos obrigados a querer fazer uma única coisa” (l.13-15), as duas ocorrências do “que” classificam-se como conjunção integrante e apenas uma como pronome relativo.

• C. Certo
• E. Errado

Com base no texto acima, julgue os itens que se seguem.

Na linha 9, a conjunção “como” compara “caminhadas” e “bicicleta” a “modalidades aeróbias”.

• C. Certo
• E. Errado