Questões de Língua Portuguesa do ano 2004

A partir do período “O esporte nos mostra que não há grandes campeões que nunca tenham sido derrotados” (l.43-44) do texto, julgue os itens a seguir.

A forma verbal “hᔠcomporta a substituição pela forma existe, sem prejuízo sintático para o texto.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando o texto acima, julgue os itens subseqüentes.

Preserva-se a correção gramatical do período com a substituição da forma verbal “basear” (l.2) pelo seu plural.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subseqüentes, considerando as idéias e as estruturas gramaticais do texto acima.

A expressão verbal “pode contribuir” (l.3-4) está no singular para concordar com o pronome indefinido “Quem” (l.1).

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens subseqüentes, considerando as idéias e as estruturas gramaticais do texto acima.

Se a forma verbal “impede” (l.5) for substituída pelo plural impedem será mantida a correção gramatical do período, embora com alterações nas relações sintáticas.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação às idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.

A forma verbal “defendeu” (l.5) tem sujeito indicado apenas pela desinência, mas poderia ser explicitado pelo pronome ela, cuja referência é “A ministra do Meio Ambiente” (l.1)

• C. Certo
• E. Errado

Com base nas idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens que se seguem.

Se a forma verbal “elaborarem” (l.7) estivesse no singular — elaborar —, a correção gramatical seria preservada.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as idéias expressas e as estruturas empregadas na construção do texto acima, julgue os itens a seguir.

Na linha 21, passando-se “o homem branco” para o plural e fazendo-se as concordâncias necessárias no período, o sentido geral do texto é preservado.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens, relativos ao texto anterior.

Preservam-se a coerência textual e a correção gramatical ao substituir “porém” (l.17) por mas.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens, relativos ao texto anterior.

O valor adversativo da conjunção “e” (l.9) permite sua substituição por mas, sem que a argumentação do texto seja prejudicada.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, a respeito do texto acima.

Por introduzir um sentido explicativo, o sinal de dois pontos após “atemorizante” (l.7) pode ser substituído pela conjunção por que, sem que seja prejudicada a correção do texto.

• C. Certo
• E. Errado