Questões de Língua Portuguesa do ano 2006

O pronome "lhe" revela idéia de

• A.

  condição

• B.

  posse

• C.

  dúvida

• D.

  explicação

"O que faz o terapeuta? Simples: ele seleciona um poema ou um trecho de ficção, o lê para o paciente e discute sua resposta emocional." Nesse trecho, os pronomes sublinhados se referem, respectivamente, a:

• A.

  poema – terapeuta

• B.

  terapeuta – resposta

• C.

  simples – paciente

• D.

  poema – terapeuta

• E.

  terapeuta – paciente

Para responder às questões de números 24 a 39, leia o texto.

Valério escondeu um rolinho de espuma sob a camiseta. Os funcionários do hipermercado _______. O rapaz foi retirado Os espaços devem ser preenchidos, respectivamente, com do local _______ o incidente ocorreu e levado _______ delegacia.

Os espaços devem ser preenchidos, respectivamente, com

• A.

  detiveram-no ... onde ... à

• B.

  deteram-lhe ... aonde ... na

• C.

  detiveram ele ... onde ... há

• D.

  deteram-no ... aonde ... para a

• E.

  detiveram-o ... em que ... a

Julgue os seguintes itens, relativos aos sentidos e às estruturas lingüísticas do texto acima.

Na linha 12, o emprego de cuja em substituição a "que a" garante a correção gramatical e a coerência do texto.

• C. Certo
• E. Errado

O texto a seguir é referência para as questões 14 a 17.

Suponha que a professora G. S. quisesse solicitar providências às autoridades, a quem se dirigiu com a forma "Vossas Excelências". Indique a alternativa em que esse pedido é feito com o uso adequado das formas pronominais.

• A.

  Quero solicitar-vos que adoteis medidas para mudar essa situação, que, sem dúvida, é de vossa responsabilidade.

• B.

  Quero solicitar-lhes que adotem medidas para mudar essa situação, que, sem dúvida, é de sua responsabilidade.

• C.

  Quero solicitar-lhe que adote medidas para mudar essa situação, que, sem dúvida, é de sua responsabilidade.

• D.

  Quero vos solicitar que adoteis medidas para mudar essa situação, que, sem dúvida, é da responsabilidade de Vossas Excelências.

• E.

  Quero te solicitar que adote medidas para mudar essa situação, que, sem dúvida, é de tua responsabilidade.

O texto a seguir é referência para as questões 01 a 06. Trata-se do editorial publicado pelo jornal Folha de S. Paulo no dia da comemoração dos 500 anos de descobrimento do Brasil.

"Por que engrossariam o coro oficial também os negros, cujos antepassados foram escravizados ao longo de 300 anos?"

 Indique a alternativa que reformula adequadamente a frase acima, fazendo a substituição do pronome relativo assinalado.

• A.

  Por que engrossariam o coro oficial também os negros, que os antepassados foram escravizados ao longo de 300 anos?

• B.

  Por que engrossariam o coro oficial também os negros, onde os antepassados foram escravizados ao longo de 300 anos?

• C.

  Por que engrossariam o coro oficial também os negros, que tiveram seus antepassados escravizados ao longo de 300 anos?

• D.

  Por que engrossariam o coro oficial também os negros, que seus antepassados foram escravizados ao longo de 300 anos?

• E.

  Por que engrossariam o coro oficial também os negros, os quais antepassados foram escravizados ao longo de 300 anos?

Considere a colocação pronominal e indique a alternativa que caracteriza violação ao padrão culto da língua:

• A.

  Agora me lembro que ele me transmitia muita serenidade.

• B.

  Quem contou-lhe isso?

• C.

  Hoje, lembro-me de tudo.

• D.

  As lembranças de meu avô vão-se cristalizar em minha memória.

Atenção: As questões de números 1 a 10 referem-se ao texto abaixo.

A bacia de alumínio não tinha função, então o pai resolveu tomar a bacia como um recipiente para as quinquilharias sem uso, atribuiu à bacia um nome poético e passou a guardar essas quinquilharias na bacia de alumínio.

Evitam-se as repetições viciosas da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, preservando a ordem em que surgem, por:

• A.

  tomá-la - atribuiu-a - guardar-lhes nela.

• B.

  tomar-lhe - atribuiu-lhe - as guardar nesta.

• C.

  tomar ela - atribuiu-lhe - guardá-las na mesma.

• D.

  tomar-lhe - atribuiu-a - guardar-lhes nela.

• E.

  tomá-la - atribuiu-lhe - guardá-las nela.

As palavras que preenchem as lacunas das frases abaixo são, respectivamente:

Ela olhou só para ___, entende?

É para ___ comer?

• A.

  Eu - Mim.

• B.

  Mim - Eu.

• C.

  Mim – Mim.

• D.

  Eu - Eu.

Assinale a alternativa incorreta quanto ao uso do pronome pessoal:

• A.

  Fala, dirigindo-se a si mesma, como quem está pensando em voz alta.

• B.

  Ele me contou isso sem mágoa nenhuma.

• C.

  Estou solidário consigo, e espero que a recíproca seja real e ele esteja comigo também.

• D.

  Como o natal o faz saudosista!