Questões de Língua Portuguesa do ano 2008

<A propósito das idéias e de aspectos gramaticais do texto acima, julgue os próximos itens.

Haveria prejuízo para a correção gramatical do período com o emprego de sinal de dois-pontos logo após "dizer" (l.10).

• C. Certo
• E. Errado

A respeito das idéias e de aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens de 6 a 10.

O emprego de vírgula após "inchadas" (l.17) justifica-se por isolar expressão apositiva.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação às idéias e às estruturas lingüísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

A vírgula logo após "abastecimento"(L.3) é empregada para isolar expressão apositiva.

• C. Certo
• E. Errado

Com relação à pontuação empregada no parágrafo acima, julgue os itens a seguir.

O ponto após a palavra "coisa" (L.3) pode ser suprimido ou substituído por ponto-e-vírgula, sem que aconteça qualquer mudança sintática na formulação do novo período.

• C. Certo
• E. Errado

O texto acima constitui matéria de revista publicada em novembro de 2008. A partir da leitura interpretativa desse texto e dos conhecimentos de tipologia textual, julgue os itens a seguir.

Porque vem após um verbo de elocução, seguido por dois pontos, a passagem "consigo calcular os movimentos dos corpos celestes, mas não a loucura dos homens" é afirmativa descritiva.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens a seguir, referentes à tipologia textual e às estruturas lingüísticas do texto acima.

Em "Um único exemplo, o do paradigma da conjugação verbal, basta para demonstrar isso" (l.5-6), o trecho entre vírgulas é um aposto do termo anterior.

• C. Certo
• E. Errado

Tendo como referência de análise o texto acima, produzido, em sala de aula, por aluno da 8. a série do ensino fundamental, julgue os itens de 80 a 86.

A ausência de vírgula após "pessoas" (l.7) prejudica a coerência do texto dado o sentido explicativo da oração subordinada adjetiva "que estão 'na fossa'" (l.7-8).

• C. Certo
• E. Errado

Tendo como referência de análise o texto acima, produzido, em sala de aula, por aluno da 8. a série do ensino fundamental, julgue os itens de 80 a 86.

O emprego das aspas, na linha 8, no destaque dado a expressão metafórica típica do nível informal da linguagem, indica que o produtor do texto reconhece diferentes níveis da linguagem.

• C. Certo
• E. Errado

A partir do fragmento de documento apresentado, julgue os itens de 16 a 20.

O uso das letras iniciais maiúsculas em "Tomando" (l.2) e "Levando" (l.5) indica que as vírgulas depois de "Geral" (l.1) e "humana" (l.4) devem ser substituídas por ponto, para se atender às regras gramaticais da norma culta usada em documentos oficiais.

• C. Certo
• E. Errado

Tomando por base o texto acima, julgue os itens de 9 a 15.

A relação entre as idéias das duas últimas orações do texto permite que se substitua o ponto final após a palavra "digital" (l.18) pelo sinal de dois-pontos, desde que seja feita a substituição de "A" por a.

• C. Certo
• E. Errado