Questões de Língua Portuguesa do ano 2009

Os itens a seguir foram adaptados de texto publicado na revista Época, de 11/8/2008. Julgue-os quanto à correção gramatical.

Dois tipos de escolha eleitoral alimenta a descrença na política. O primeiro vincula-se ao modelo paternalistaclientelista. São aqueles eleitores que votam a espera da defesa de seu interesse mais imediato.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência ao texto, julgue os itens a seguir.

Não haveria prejuízo para a correção gramatical se a oração “Mas uma coisa não deve ser esquecida” (l.3-4) estivesse escrita da seguinte forma: Mas não se deve esquecer uma coisa.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e da organização do texto acima.

Preservam-se a correção gramatical e a coerência textual ao se substituir “hᔠ(l.11) por existe.

• C. Certo
• E. Errado

Todo o nosso comportamento social está regulado por normas a que devemos obedecer, se quisermos ser corretos. O mesmo acontece com a linguagem, apenas com a diferença de que as suas normas, de um modo geral, são mais complexas e coercitivas. Por isso, e para simplificar as coisas, define-se o “linguisticamente correto” como aquilo que é exigido pela comunidade linguística a que se pertence. (Celso Cunha: “A Noção de Correto”, 1985)

Qual das frases abaixo, embora consagrada pelo uso na imprensa de prestígio, ainda é apontada como um desvio em relação às normas da língua padrão?

• A.

  Custa-me crer que tudo isso ainda seja proibido na sociedade brasileira contemporânea.

• B.

  Quinze por cento da população gaúcha declararam que seus momentos de lazer diminuíram.

• C.

  A maior parte daqueles bairros não tinham nenhuma estrutura para suportar as enchentes.

• D.

  Assim que elas intervieram, a dúvida foi sanada e todos ficamos satisfeitos e felizes.

• E.

  O público feminino preferia mais a punição da vilâ do que a vingança da heroína.

A autora defende que, na economia e nas ciências sociais em geral, não há consenso sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada ao conhecimento recente na área. Tal afirmação pode ser inferida da leitura do primeiro parágrafo. Cada um dos itens de 5 a 8 apresenta uma proposta de reescrita dessa asserção, devendo ser julgado certo se mantiver, com correção gramatical, o sentido dessa assertiva, ou errado, em caso contrário.

A respeito da qualidade real da informação teórica juntada ao conhecimento recente na área, a autora defende não haver consenso seja na ciência econômica, seja nas demais ciências sociais.

• C. Certo
• E. Errado

A autora defende que, na economia e nas ciências sociais em geral, não há consenso sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada ao conhecimento recente na área. Tal afirmação pode ser inferida da leitura do primeiro parágrafo. Cada um dos itens de 5 a 8 apresenta uma proposta de reescrita dessa asserção, devendo ser julgado certo se mantiver, com correção gramatical, o sentido dessa assertiva, ou errado, em caso contrário.

Quanto ao consenso nas ciências sociais sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada para o conhecimento recente em ciência econômica, a autora defende que não há.

• C. Certo
• E. Errado

A autora defende que, na economia e nas ciências sociais em geral, não há consenso sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada ao conhecimento recente na área. Tal afirmação pode ser inferida da leitura do primeiro parágrafo. Cada um dos itens de 5 a 8 apresenta uma proposta de reescrita dessa asserção, devendo ser julgado certo se mantiver, com correção gramatical, o sentido dessa assertiva, ou errado, em caso contrário.

A autora defende não haver consenso na ciência econômica, a exemplo do que ocorre nas demais ciências sociais, a respeito da verdadeira qualidade da informação incorporada ao conhecimento recente na área.

• C. Certo
• E. Errado

A autora defende que, na economia e nas ciências sociais em geral, não há consenso sobre a verdadeira qualidade da informação teórica incorporada ao conhecimento recente na área. Tal afirmação pode ser inferida da leitura do primeiro parágrafo. Cada um dos itens de 5 a 8 apresenta uma proposta de reescrita dessa asserção, devendo ser julgado certo se mantiver, com correção gramatical, o sentido dessa assertiva, ou errado, em caso contrário.

Não existem, segundo a autora, uniformidade de opiniões, nas ciências sociais, às quais se englobariam a ciência econômica, quanto à verdadeira qualidade da informação teórica incorporada ao conhecimento recente na área.

• C. Certo
• E. Errado

Os itens que se seguem apresentam trechos adaptados de depoimentos de alunos da UNIPAMPA. Julgue-os quanto à obediência às normas gramaticais de emprego dos sinais de pontuação e das classes de palavras, assim como de organização sintática da oração e do período.

Percebo que “arriscar-se” em uma instituição que dá seus primeiros passos é desbravador e, ao mesmo tempo, nebuloso, pois não sabemos com clareza onde fincarmos os pés, mas queremos construir um espaço educacional que proporcione amadurecimento, conhecimento e crescimento a todos: professores, funcionários e alunos.

• C. Certo
• E. Errado

Os itens que se seguem apresentam trechos adaptados de depoimentos de alunos da UNIPAMPA. Julgue-os quanto à obediência às normas gramaticais de emprego dos sinais de pontuação e das classes de palavras, assim como de organização sintática da oração e do período.

Sinto-me honrado em fazer parte das primeiras turmas que se formarão nesta universidade, sempre desejada pelos gaúchos do sul do estado, sendo hoje uma realidade graças à todos aqueles que, de alguma forma, colaboraram para a realização desse maravilhoso projeto.

• C. Certo
• E. Errado