Questões de Língua Portuguesa do ano 2011

Atenção: As questões de números 38 e 39 referem-se ao texto abaixo.

Acho que nada restou pra guardar ou lembrar

Do muito ou pouco que houve entre você e eu

Considerada uma situação em que um aluno indaga a respeito do emprego pronominal ao final do par de versos acima transcrito, o professor deve

• A.

  censurar a utilização pelo compositor dos pronomes eu e você, enfatizando que a coordenação de pronomes introduzida pela preposição entre exige as formas oblíquas.

• B.

  advogar a liberdade que deve ter o artista no uso da linguagem, inclusive quanto à escolha dos pronomes, mas insistir na necessidade de evitar exemplos como esse.

• C.

  levar o aluno à compreensão de que a utilização de pronomes é sempre uma questão de estilo e que cada usuário da língua é livre para optar entre a forma reta e a oblíqua.

• D.

  confirmar a correção do uso do pronome pessoal reto nesses casos, especialmente no registro informal, e acrescentar que vem sendo aceito mesmo em registro formal.

• E.

  afirmar que a utilização do pronome pessoal reto nesses casos é a única correta, pois o uso da forma oblíqua aqui seria inadequado mesmo de acordo com a norma culta.

Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 11 a 20.

No período “Há alguma capacidade de suprimi-los, mas o impulso para dispará-los torna-se irresistível” (l.26-28), o pronome “los”, em ambas as ocorrências, tem como referente “tiques” (l.25).

• C. Certo
• E. Errado

Com referência às estruturas linguísticas empregadas no texto acima, julgue os itens subsequentes.

Na linha 6, o pronome “onde” introduz oração de caráter restritivo.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes.

Mantêm-se a correção gramatical e a coerência do texto ao se substituir “que” (L.6) por com os quais.

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens seguintes.

O pronome “o” (L.8) tem como referente “isso” (L.7).

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as ideias e as estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsequentes.

Mantêm relação coesiva por estabelecerem um mesmo referente textual os pronomes: “suas” (L.7), “Eles” (L.8) e “sua” (L.11).

• C. Certo
• E. Errado

Considerando as informações e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 5.

O emprego do pronome “se” em “se iniciou” (l.10) indica que o sujeito da oração em que esse pronome ocorre é indeterminado.

• C. Certo
• E. Errado

A colocação pronominal no trecho “de seu mistério, preparando-se para ser seu poeta e seu cantor” justifica-se, pois é

• A.

  sujeito anteposto ao verbo.

• B.

  oração optativa.

• C.

  verbo no infinitivo impessoal.

• D.

  verbo na forma nominal do gerúndio.

• E.

  oração coordenada.

No que se refere à estrutura textual e a aspectos gramaticais do texto, julgue os itens a seguir.

Na linha 22, a substituição do pronome “ela” por rigorosa seleção manteria o sentido e a correção gramatical do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Em relação às ideias e a aspectos gramaticais do texto acima, julgue os itens a seguir.

No trecho “demolindo-o até a última linha” (l.6-7), o pronome exerce a função de objeto direto e poderia ser substituído por “Donetti” (l.12).

• C. Certo
• E. Errado