Questões de Língua Portuguesa do ano 2011

Leia o trecho abaixo.

“Eu quero estar a serviço desse eleitor (1). Desse eleitor organizado que vê a política como uma coisa necessária para o aperfeiçoamento das nossas instituições(2) e que reconhece que essa luta política é construída de vitórias e derrotas(3). Mas acima de tudo uma luta que tenha como objetivo maior o interesse da maioria dos brasileiros(4).”

A classificação da oração está CORRETA em:

• A.

  (1) oração subordinada substantiva objetiva direta, reduzida de infinitivo.

• B.

  (2) oração subordinada adverbial final.

• C.

  (3) oração subordinada substantiva objetiva direta, reduzida de particípio.

• D.

  (4) oração coordenada sindética adversativa.

Com relação aos aspectos sintático-semânticos do texto acima, julgue os itens de 10 a 13.

Nos períodos “o bufão de 75 anos que foi primeiro-ministro por três vezes” (l.6-7) e “Mas foi a economia que acabou com a sua condição de primeiro-ministro” (l.12-13), os elementos sublinhados têm, ambos, a função de restringir o sentido das expressões que os antecedem, a saber, “o bufão de 75 anos” e “a economia”, respectivamente.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 5 a 9.

A expressão "com vistas" (l.15), bem como a palavra "para" (l.17), introduzem orações que expressam sentido de finalidade em relação às orações às quais se subordinam.

• C. Certo
• E. Errado

Assinale a alternativa incorreta.

• A.

  Na linha 23, a preposição “de” tem valor semântico de conjunção integrante.

• B.

  Na linha 23, o vocábulo “para” introduz uma oração reduzida que expressa a finalidade do que se afirma na oração anterior.

• C.

  A combinação do verbo com o adjunto adnominal, presentes na expressão “ganhar a vida difícil” (linhas 23 e 24), permite uma dupla interpretação.

• D.

  O último parágrafo é iniciado por um adjunto adverbial, pois introduz uma ideia em acordo com o que está sendo dito.

• E.

  Há uma relação de sinonímia entre as construções “cresceu assim o moço Caymmi” (linha 15) e cresceu dessa forma o moço Caymmi.

Com relação a esse texto, julgue os itens que se seguem.

Na construção “mais à pintura e à musica do que à filosofia e à religião” (l.2-3), o vocábulo “que” introduz oração restritiva com verbo elíptico.

• C. Certo
• E. Errado

Em “Para atender” (l.1), o termo “Para” introduz oração que expressa, no período, sentido de

• A.

  oposição.

• B.

  causa.

• C.

  conclusão.

• D.

  finalidade.

• E.

  condição.

Assinale a opção correspondente ao trecho em que há mais de uma oração.

• A.

  “Aposto que ela vai adorar.”

• B.

  “Vou mandar um cartão de dia dos namorados para a Susi Derkins.”

• C.

  “Ela é uma gatinha.”

• D.

  “Eu fiz um coraçãozão vermelho.”

• E.

  “Agora vou botar renda em volta.”

Com base na organização do texto acima, julgue os itens seguintes.

Para que a argumentação do texto seja coerente, a oração “pertencendo a grupos sociais diferentes” (l.1-2) deve ser interpretada como condicional, correspondente à seguinte oração: caso pertençam a grupos sociais diferentes.

• C. Certo
• E. Errado

A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 5 a 9.

A expressão “com vistas” (l.15), bem como a palavra “para” (l.17), introduzem orações que expressam sentido de finalidade em relação às orações às quais se subordinam.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência à sintaxe dos períodos acima enumerados, julgue os itens que se seguem.

No período 3, o período é constituído de duas orações, exercendo a segunda oração — “que zombavam dele” — a função sintática de sujeito da primeira.

• C. Certo
• E. Errado