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Em uma redação oficial, o uso adequado de elementos como coesão, polidez, clareza, concisão e harmonia, é fundamental para que sejam atingidos os objetivos do redator.
Considerando o texto a seguir, assinale a alternativa que contém os elementos que completam, respectivamente, as lacunas nele existentes. Uma mensagem com_______________ é elegante, ou seja, soa bem aos nossos ouvidos, enquanto muitos fatores, como o hiatismo e a cacofonia, a prejudicam; o texto com _______________ revela civilidade e cortesia, busca impressionar o destinatário de forma positiva, expressa respeito, mas sem rebaixamento próprio.Conhecendo a regência do verbo CONFIAR, percebe-se que, ao redigir o período abaixo, o autor optou pela omissão da preposição:
Nosso futuro é a aglomeração urbana e as sociedades se dividem entre as que se preparam conscientemente ou não para um mundo desigual e apertado e as que confiam que as cidadelas resistirão às hordas sem espaço.Apenas um dos elementos de coesão destacados NÃO retoma, no texto, um termo anunciado anteriormente.Aponte-o.
Que opção apresenta, respectivamente, os sinônimos das palavras destacadas nos trechos abaixo?
[...] e as que confiam que as cidadelas resistirão às HORDAS sem espaço. É que o espaço é a suprema DEFERÊNCIA japonesa. É o espaço como suprema OSTENTAÇÃO[...]A conjunção que introduz o período: Se fosse um planeta bem administrado isto não assustaria tanto., expressa:
Língua Portuguesa - Figura e Vícios de Linguagem - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB) - 2013
O autor desenvolve sua tese com frases carregadas de ironia. Dentre as opções abaixo, identifique o trecho em que se observa claramente essa figura de linguagem.
Assinale a opção que completa, correta e respectivamente, as lacunas da frase abaixo.
Essa constatação, carregada de estranha obviedade, obriga-nos quase ___ tratar como uma circunstância paralela e eventual aquela que deve ser considerada ___ marca humana por excelência: ___ capacidade de reflexão e consciência.Língua Portuguesa - Colocação Pronominal - Fundação Professor Carlos Augusto Bittencourt (FUNCAB) - 2013
No que diz respeito à colocação pronominal, apenas uma das opções abaixo NÃO segue a norma culta da língua.Assinale-a.
Língua Portuguesa - Relações Semânticas - Coordenadoria de Apoio a Instituições Públicas IMES (CAIPIMES) - 2013
De acordo com o texto, assinale abaixo a alternativa que indica corretamente a(s) palavra(s) com o(s) seu(s) respectivo(s) sinônimo(s).
I- "contendas" = entendimentos.
II- "excelência" = primazia.
III- "convictas" = convencidas.
Língua Portuguesa - Acentuação Gráfica - Coordenadoria de Apoio a Instituições Públicas IMES (CAIPIMES) - 2013
Observe abaixo a acentuação das palavras retiradas do texto.
I- "há" - "só" - "já".
II- "invés" - "deixá-los" - "também".
III- "esvaziá-lo" - "enchê-lo" - "tê-lo".
IV- "funcionários" - "eficiência" - "incrível".
V- "conteúdo" - "ciúme" - "aí".
VI- "houvéssemos" - "ápice" - "ecléticos".
Seguem a mesma regra de acentuação:
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