Questões de Língua Portuguesa do ano 2013

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Com referência às estruturas linguísticas do texto, julgue os itens seguintes.

A forma verbal “ocupa” (l.3) denota concordância com o nome que constitui o núcleo de seu sujeito: “tipo” (l.3).

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação a estruturas linguísticas do texto, assinale a opção correta.

  • A. No processo de coesão textual, a referência do pronome “ela”(l.11) é a expressão “uma representação imaginária”(l.10).
  • B. Os termos “social, imaginário e construído”(l.15), “negativa”(l.16) e “um simulacro”(l.17) expressam, na oração de que fazem parte, um atributo do termo que exerce a função de sujeito e, portanto, são todos predicativos do respectivo sujeito.
  • C. O segmento na voz passiva “que lhe é atribuída”(l.20) corresponde à estrutura pronominal “que se lhe atribui”, a qual, portanto, poderia substituí-lo no texto.
  • D. No período simples “– Mainha, ainda tem aí daquela injeção pra veneno de cobra?”(l.26 e 27), há traços morfológicos e sintáticos da linguagem coloquial, entre estes, o emprego do verbo “ter” como impessoal, o que resulta em estrutura de oração sem sujeito.
  • E. O último período do texto, consideradas as relações lógicas nele estabelecidas, corresponde ao seguinte silogismo: Todo chiste se origina em diferença construída em situação de disputa. A diferença de identidade construída em situação de disputa se baseia em estereótipo. Logo, todo chiste é agressivo.

Julgue os itens subsequentes, referentes ao texto acima.

As orações iniciadas pelo termo “que”, nas linhas 5 e 15, exercem, nos períodos em que ocorrem, função sintática idêntica.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Com referência ao texto acima, julgue os itens de 5 a 9.

O termo se, em “se registrar” (l.4), é utilizado para indicar reflexividade.

  • C. Certo
  • E. Errado

No trecho “Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na África” (l.18-20), o termo “inspiração” constitui núcleo do

  • A.

    predicativo do sujeito.

  • B.

    sujeito.

  • C.

    objeto direto.

  • D.

    objeto indireto.

  • E.

    agente da passiva.

...a pintura se torna também o registro da mudança cromática da paisagem com o passar das horas.

O elemento em destaque acima possui a mesma função sintática que o grifado em:

  • A.

    Nenhum artista quer fazer o que já fizeram...

  • B.

    Nada me alegra mais do que deparar com uma obra de arte...

  • C.

    ...o surgimento do novo é inerente à própria criação artística.

  • D.

    ...que facilitaram a ida das pessoas ao campo...

  • E.

    ...houve momentos em que a necessidade do novo levou a um salto qualitativo.

Considere o verso e as afirmações abaixo.

O meu coração não quer dinheiro, quer poesia!

I. Há duas orações no período, composto por subordinação.

II. As duas orações poderiam ser ligadas pela conjunção “por isso”, sem alteração de sentido.

Está correto o que se afirma em

  • A.

    somente I

  • B.

    somente II

  • C.

    I e II

  • D.

    nenhuma

Estaria garantida a correção gramatical do texto caso fosse suprimida a vírgula empregada após “individualidade” (l.12), evitando-se a separação, por vírgula, do sujeito e do predicado da oração.

  • C. Certo
  • E. Errado

 

Com base nas ideias e nos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os próximos itens.

A oração “quando o cliente chega a uma loja conveniada” (l.11-12) exerce a função de complemento da forma verbal “identifica” (l.11).

  • C. Certo
  • E. Errado

A respeito das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 1 a 6.

Na linha 38, dada a presença do termo “não” no período, o deslocamento da partícula “se” para logo depois da forma verbal “lembra” prejudicaria a correção gramatical do período.

  • C. Certo
  • E. Errado
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