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No Texto I, no trecho É a hora de abrir-se profundamente para uma pessoa que não está ali para condenar ou absolver, e sim para estimular que você escute atentamente a si mesmo e assim consiga exorcizar seus fantasmas e viver de forma mais desestressada. (l. 13-17), as conjunções destacadas introduzem, respectivamente, orações com o valor semântico de
Língua Portuguesa - Relações Semânticas - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2014
Com relação às ideias e às suas estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.
No trecho De vez em quando, trazia a senhora para ajudar no ninho (l.13), o substantivo senhora pode ser substituído, sem prejuízo para as informações veiculadas no texto, pelo termo fêmea.Nas últimas décadas, o desenvolvimento se estendeu do alto ao baixo Tietê. (5º parágrafo)
A mesma relação de sentido estabelecida entre as palavras grifadas acima está reproduzida entre as que se encontram em:O segmento em que há um termo empregado em sentido figurado está em:
Qual o antônimo da palavra acirrar ?
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Assinale a alternativa que contém sinônimos adequados para as palavras incautos (l. 13), sarcasmo (l. 15) e recorda (l. 47), respectivamente.
A palavra retirada do texto que NÃO está acompanhada de um antônimo é:
A palavra empregada no texto em sentido próprio e depois em sentido figurado está grifada nestes dois segmentos:
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Com relação a aspectos linguísticos e aos sentidos do texto acima, julgue os itens a seguir.
No trecho que podemos chamar de silenciosa (l.15-16), o termo de silenciosa denota uma qualidade atribuída ao complemento direto da forma verbal chamar, função exercida pelo pronome que.A palavra retirada do texto que NÃO está acompanhada de um antônimo é:
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