Questões de Língua Portuguesa do ano 2014

No fragmento “fazer um safári, frequentar uma praia de nudismo, comer algo exótico (um baiacu venenoso, por exemplo), visitar um vulcão ativo” (l. 16-18), são palavras de classes gramaticais diferentes

• A. “praia” e “ativo”
• B. “venenoso” e “exótico”
• C. “baiacu” e “nudismo”
• D. “ativo” e “exótico”
• E. “safári” e “vulcão”

 

Se o texto em análise compuser um memorando, o destinatário deverá ser mencionado pelo cargo por ele ocupado, e os parágrafos do texto terão de ser numerados.

• C. Certo
• E. Errado

A clareza deve ser a qualidade básica de todo texto oficial, no entanto, ela não é algo que se atinja por si só, dependendo estritamente das demais características da redação oficial. Para ela concorrem: a _____________________, que evita a duplicidade de interpretações que poderia decorrer de um tratamento personalista dado ao texto; o uso do padrão ____________ de linguagem; a formalidade e a __________________, que possibilitam a imprescindível uniformidade dos textos; a ___________________, que faz desaparecer do texto os excessos linguísticos que nada acrescentam.

Preencha corretamente as lacunas:

• A. impessoalidade _ culto _ padronização _ concisão.
• B. impessoalidade _ comum _ despadronização _ concisão.
• C. impessoalidade _ burocrático _ padronização _ concisão.
• D. pessoalidade _ burocrático _ padronização _ a restrição.
• E. simplicidade _ comum _ padronização _ a restrição.

Quando o Presidente de uma sociedade de economia mista deseja expedir uma comunicação administrativa com outra autoridade pública ou com particulares, o ato administrativo a ser utilizado será:

• A. Decreto.
• B. Portaria.
• C. Aviso.
• D. Ofício.

Na esfera da administração pública, a forma pela qual a autoridade pública expede normas gerais e específicas para seus subordinados ou designa servidores para determinadas funções recebe o nome de __________. A modalidade de comunicação eminentemente interna, utilizada entre unidades administrativas de um mesmo órgão, independente do nível hierárquico em que se encontram e que pode ter caráter meramente administrativo ou empregado na exposição de projetos, ideias e diretrizes recebe o nome de __________.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima:

• A. Portaria – Memorando.
• B. Decreto – Circular.
• C. Instrução normativa – Aviso.
• D. Medida provisória – Ordem de serviço.

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e considerando o contexto em que se encontra, assinale a alternativa cuja palavra dos parênteses não corresponda ao sinônimo do vocábulo destacado na frase, ainda que sejam necessárias adaptações gramaticais.

• A. “Assim, os afrodescendentes conseguiam preservar parte de sua cultura.” (conservar)
• B. “Nela, o autor, apresenta os elementos que compõem o samba...” (laudos)
• C. “Percebe-se a denúncia do tratamento dispensado aos escravos...” (revelação)
• D. “Neste sentido, o samba surge, nas senzalas, como forma de sufocar a dor e o lamento...” (conter)
• E. “...para depois se configurar como manifestação tipicamente afro-brasileira.” (caracterizar)

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à acentuação, assinale a alternativa em que as duas palavras devam ser acentuadas obedecendo às mesmas regras da palavra “DENÚNCIA”.

• A. diplomacia/ vitima
• B. quiromancia/ martir
• C. malevolencia/ satirico
• D. maledicencia/ compendio
• E. satelite/ ferias

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação às classes de palavras, assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, no trecho, a classificação correta dos vocábulos destacados abaixo.

“Percebe-se a¹ denúncia do tratamento² dispensado aos escravos, e a referência à dura realidade a³ que⁴ estavam submetidos na sociedade escravocrata⁵.”

• A. 1. artigo/ 2. adjetivo/ 3. artigo/ 4. pronome relativo/ 5. substantivo
• B. 1. preposição/ 2. substantivo/ 3. preposição/ 4. conjunção/ 5. adjetivo
• C. 1. pronome/ 2. adjetivo/ 3. artigo/ 4. pronome relativo/ 5. adjetivo
• D. 1. artigo/ 2. substantivo/ 3. preposição/ 4. conjunção/ 5. substantivo
• E. 1. artigo/ 2. substantivo/ 3. preposição/ 4. pronome relativo/ 5. adjetivo

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à concordância nominal, assinale a alternativa incorreta.

• A. Não é permitida a entrada de animais.
• B. Encontra-se, anexa, a lista de materiais para o curso.
• C. Os itens de limpeza são muito caros neste mercado.
• D. Esqueci a janela meia aberta.
• E. Os alunos ficaram sós, enquanto a professora conversava com o diretor.

De acordo com a norma-padrão da Língua Portuguesa e em relação à concordância verbal, assinale a alternativa correta.

• A. Comeu-se todas as tortas salgadas.
• B. Comprar-se ia os apartamentos ainda na planta.
• C. Fazem cinco semanas que Gina mudou de escola.
• D. Podem haver poucas vagas restantes.
• E. Devem existir muitos candidatos para o setor.