Questões de Língua Portuguesa do ano 2015

“Se eu não tivesse desperto e escutado o barulho, os ladrões teriam entrado”, declarou o proprietário do imóvel.

Se reescrevermos a frase acima, corrigindo a impropriedade gramatical que nela ocorre, teremos:

• A. Se eu não tivesse desperto e tivesse escutado o barulho, os ladrões teriam entrado.
• B. Se eu não estivesse desperto e tivesse escutado o barulho, os ladrões tinham entrado.
• C. Se eu não estivesse desperto e estivesse escutado o barulho, os ladrões tinham entrado.
• D. Se eu não estivesse desperto e tivesse escutado o barulho, os ladrões teriam entrado.
• E. Se eu não tivesse desperto e tivesse escutado o barulho, os ladrões tinham entrado.

Entre as mensagens abaixo, a única que está de acordo com a norma escrita culta é:

• A. Verifique os dados da conta a pagar. Clica neste botão!
• B. Demonstra que você é esperto. Pague suas contas em dia.
• C. Controla teu dinheiro e viaje tranquilo.
• D. Não despreze as feias. Confira suas qualidades.
• E. Em caso de fogo, procure os extintores. Pede o apoio da brigada.

“Geralmente gastavam pouco, mas como haviam recebido bastante na colheita do algodão, a caminhada foi cheia de paradas para compras”.

Reescrevendo-se o período, mantém-se o sentido original apenas em:

• A. A caminhada foi cheia de paradas para compras, uma vez que haviam recebido bastante na colheita do algodão, dado que geralmente gastavam pouco.
• B. Haviam recebido bastante na colheita do algodão, a caminhada foi cheia de paradas para compras porque geralmente gastavam pouco.
• C. Porque haviam recebido bastante na colheita do algodão, geralmente gastavam pouco, e a caminhada foi cheia de paradas para compras.
• D. Ainda que geralmente gastassem pouco, a caminhada foi cheia de paradas para compras, pois haviam recebido bastante na colheita do algodão.
• E. Em virtude de gastarem geralmente pouco e de haverem recebido bastante na colheita do algodão, a caminhada foi cheia de paradas para compras.

“Ao se apresentarem os projetos, chegou-se à seguinte conclusão: pôr em discussão esses projetos com outros menos caros equivaleria a julgar melhor o valor desses projetos, em vista do princípio geral que vem julgando os mesmos projetos”.

Transcrevendo o texto, substituindo as expressões sublinhadas por pronomes pessoais que lhes sejam correspondentes e efetuando as alterações necessárias, as formas adequadas seriam, respectivamente:

• A. pô-los / julgar-lhes / os vem julgando;
• B. por-los / julgá-los / vem julgando-os;
• C. pô-los / julgar melhor o seu valor / vem-nos julgando;
• D. por em discussão eles / julgar-lhes / os vem julgando;
• E. por-los / julgar o seu melhor valor / vem julgando-os.

A única frase que NÃO apresenta desvio em relação à regência (nominal e verbal) recomendada pela norma culta é:

• A. O deputado insistia em dizer que o tema principal do projeto seria “o transporte ferroviário”, com o que discordava a grande maioria.
• B. Enquanto a Espanha participava de uma discussão no grupo dos países de fala hispânica, do qual não pediu para integrar, a situação dos demais era tranquila.
• C. Em busca de rápido enriquecimento, os médicos escolhem cuidadosamente aonde trabalhar, dando prioridade à locais de mais fácil acesso.
• D. Um grupo da comunidade vizinha encontrou um carro de bebê deixado por outro morador inconsciente com a limpeza do local.
• E. O regulamento possibilita conseguir-se um dia preferir o lazer ao descanso, o amor ao interesse e à aventura, a tranquilidade.

Dos verbos assinalados, só está corretamente empregado o que aparece na frase:

• A. O atual síndico quer crescer a arrecadação de condomínios em cerca de 40%.
• B. Os candidatos participaram das provas sem que a chegada com atraso prejudicou a organização.
• C. Se fazer cálculos sobre os resultados do concurso já era difícil, agora tornou-se mais problemático.
• D. O treinador ficará contente quando vencer metade dos jogos e transpor os adversários mais difíceis.
• E. Por mais que os jogadores se esforçam nos treinos, a colocação na tabela está cada vez pior.

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas do texto I.

Caso as vírgulas que isolam o trecho “representados (...) do Sul —” (l. de 6 a 8) fossem suprimidas, a correção gramatical do texto seria mantida, mas o seu sentido original seria alterado.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas do texto I.

A inserção de vírgula logo após “Mas” (l.14) não prejudicaria a correção gramatical do texto, pois, nesse caso, a utilização da vírgula é de caráter facultativo.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas do texto I.

O trecho “votaram 2,2% da população” (l. 20 e 21) poderia, sem prejuízo gramatical ou de sentido para o texto, ser reescrito da seguinte forma: 2,2% da população votou.

• C. Certo
• E. Errado

Julgue os itens que se seguem, acerca das estruturas linguísticas do texto I.

O trecho “que se seguiram à Proclamação” (l.1) poderia ser reescrito, sem alteração da ideia original nem prejuízo gramatical, da seguinte forma: que seguiram a Proclamação.

• C. Certo
• E. Errado