Questões sobre Acentuação Gráfica

Leia o texto a seguir, para responder às questões de 01 a 06.

Algumas palavras do texto "Reunião de Mães" são escritas com acento. Identifique a palavra que tem acento por causa da mesma regra que define a grafia de "simpáticas".

• A. "só"
• B. "últimas"
• C. "assembléia"
• D. "três"
• E. "tricô"

Texto 02 para as questões de 06 a 15.

Analise as proposições.

Está(ão) correta(s)

• A.

  I apenas.

• B.

  II apenas.

• C.

  II e III apenas.

• D.

  I e III apenas.

• E.

  I, II e III.

A alternativa em que as três palavras são acentuadas pela mesma razão é:

• A.

  Energético - década - responsável.

• B.

  País - característica - construídas.

• C.

  Média - petróleo - dependência.

• D.

  Atrás - óleo - gás.

• E.

  Responsáveis - indústria - será.

Pêlo é uma palavra que recebe acento gráfico porque deve indicar que sua vogal é tônica, ao contrário de pelo (contração da preposição por + artigo), em que a mesma vogal é átona. O mesmo ocorre no vocábulo:

• A. pôde;
• B. pára;
• C. saúde;
• D. têm;
• E. contém.

Assinale a alternativa em que as palavras seguem as mesmas regras de acentuação tônica de ideológicas, já e saída, respectivamente.

• A. disponíveis, pôr, juíza
• B. veículos, pó, também
• C. política, lá, Chuí
• D. orçamentária, é, céu
• E. vocábulo, pé, apóio

Texto para as questões de 01 a 10.

Analise as proposições.

I. Os termos "estádios" e "vídeos" são acentuados por serem paroxítonos terminados em ditongos.

II. Os termos "técnica" e "física" são acentuados por serem proparoxítonos.

III. Os termos "dará" e "até" são acentuados por serem oxítonos terminados em "a" e "e", respectivamente.

Está(ão) correta(s)

• A.

  I apenas.

• B.

  II apenas.

• C.

  II e III apenas.

• D.

  I e III apenas.

• E.

  I, II e III.

As palavras que não têm seu acento gráfico justificado pela mesma norma são:

• A.

  genética – único;

• B.

  história – abundância;

• C.

  é – também;

• D.

  até – chimpanzé;

• E.

  características – mamíferos.

Assinale a alternativa em que o vocábulo tenha sido acentuado por regra distinta da dos demais.

• A.

  família (L.2)

• B.

  ciência (L.5)

• C.

  possíveis (L.6)

• D.

  conseqüência (L.13)

• E.

  asteróides (L.22)

Julgue os itens de 1 a 9 quanto às idéias, às estruturas e à tipologia do texto acima.

As palavras “proteínas”, “laticínios”, “cálcio”, “diárias “ e “triglicérides” acentuam-se graficamente segundo a mesma regra de acentuação.

• C. Certo
• E. Errado

Leia o texto da figura e indique a alternativa que corrige, respectivamente, um erro de acentuação gráfica e um erro de ortografia existentes no texto.

• A.

  comêço – xilenos.

• B.

  chilênos – arbritro.

• C.

  ingleses – lapso.

• D.

  partída – arbrito.

• E.

  arbitro – feiz