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Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Nominal - Concursos da Universidade de Pernambuco (UPENET/ UPE / IAUPE) - 2009
Anteponha aos períodos C ou E, consoante a concordância nominal esteja Certa ou Errada.
( ) Os documentos anexo devem ser guardados no armário à direita, pois são sigilosos.
( ) Apresento a você meu certificado de reservista, pois estou quites com o serviço militar.
( ) Exceto os dois policiais, todos foram presos como suspeitos.
( ) Encontrou, no lago, meio submersa a sapatilha de couro.
A sequência obtida foi a seguinte:
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Nominal - Concursos da Universidade de Pernambuco (UPENET/ UPE / IAUPE) - 2009
Dadas as afirmações de que o plural de
1. corrimão pode ser corrimãos ou corrimões.
2. segunda-feira é segundas-feiras.
3. gravidez é gravidezes.
4. bem-te-vi é bem-te-vis.
constatamos que está(ão) CORRETA(S)
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Nominal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Julgue os próximos itens, com base na análise do uso das estruturas linguísticas no texto.
Preserva a coerência entre os argumentos, bem como a correção gramatical do texto, a indicação da ideia de abrangência do termo uma demanda (l.15-16) por meio da correspondente forma plural demandas.
A concordância verbal e nominal está inteiramente correta na frase:
Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Nominal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Com base no texto acima, julgue os itens a seguir.
A forma nominal "articuladas" (l.16) está no feminino plural porque concorda com o antecedente "ações integradas" (l.15).Língua Portuguesa - Concordância/Flexão Nominal - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2009
Levando em conta os aspectos gramaticais e de construção do texto, julgue os itens que se seguem.
No trecho Seja para combater a solidão, pelo instinto coletivo, seja para fugir de uma situação real, os frequentadores obedecem a regras de convivência (l.20-22), mantêm-se a correção textual e a intenção semântica do autor caso se flexione a palavra regras no singular.
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Com relação às ideias e a aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens subsequentes.
Na linha 11, o emprego da forma masculina inato deve-se à concordância desse adjetivo com o geral; por sua vez, na linha 12, o emprego do feminino em Inata deve-se à concordância com capacidade.
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Julgue os seguintes itens, a respeito das ideias e da organização das estruturas linguísticas no texto acima.
Seriam alteradas as relações de sentido no texto, embora mantidas a coerência entre os argumentos e a correção gramatical, se o adjetivo insatisfeita (l.3) estivesse grafado no masculino e no plural: insatisfeitos.
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Em relação às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Os termos envoltos (l.8) e preocupados (l.9) estão no masculino plural porque concordam com sistemas educacionais e escolas (l.7-8).
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A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.
Respeitando-se as normas gramaticais, seria possível reescrever o período iniciado com Só (l.9), flexionando-se a palavra grandezas (l.10) no singular, da seguinte forma: Só são, entretanto, suscetíveis de medida a grandeza que admite um elemento como base de comparação.
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