Questões sobre Crase

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Assinale a alternativa em que a ocorrência da crase está incorreta.

  • A.

    Estava disposto à voltar para seu trabalho, assim que sua saúde melhorasse.

  • B.

    À esquerda, estão em exposição os novos equipamentos de pesquisa.

  • C.

    Foram àquela biblioteca em busca de novas informações.

  • D.

    À proporção que os dias passavam, ficava ainda mais ansioso para rever seus amigos.

Assinale a alternativa CORRETA quanto ao uso da crase:

  • A.

    Recorria sempre a mãe e a ela se apegava.

  • B.

    Devo ir à São Paulo na semana que vem.

  • C.

    Não resisto à tentação de experimentar esses bombons.

  • D.

    Comparecemos a reunião pontualmente.

  • E.

    O texto precisa ser adequado a finalidade a que se destina.

Vamos à Bahia visitar nossos parentes. Como se chama o acento da palavra destacada?

  • A.

    Agudo.

  • B.

    Crase.

  • C.

    Til.

  • D.

    Grave.

  • E.

    Circunflexo.

Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens a seguir.

Em “vinculada à Diretoria Colegiada” (l.15-16), o emprego do sinal indicativo de crase deve-se à regência do termo “vinculada”, que exige complemento regido pela preposição a, e pela presença de artigo definido feminino antes da expressão “Diretoria Colegiada”.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação ao uso do sinal indicativo de crase, assinale a opção que preenche corretamente as lacunas do fragmento a seguir.

  • A.
  • B.
  • C.
  • D.
  • E.

O acento grave foi devidamente utilizado em

  • A.

    Para que o Brasil se desenvolva, uma educação de qualidade deve ser oferecida à todos os jovens.

  • B.

    Os números se referem à estudantes das escolas particulares e públicas de todas as regiões do Brasil.

  • C.

    Richard Feynman, prêmio Nobel de Física, começou à observar o desempenho dos estudantes brasileiros a partir de 1950.

  • D.

    As escolas brasileiras devem se preparar à partir de agora para oferecerem aos jovens uma educação de qualidade.

  • E.

    Eles chegaram à escola no momento em que os alunos estavam na sala de aula sem nenhuma atividade.

Assinale a alternativa em que a substituição feita nos fragmentos extraídos do texto torna o uso do acento grave obrigatório.

  • A. Fui flagrado A apanhar pitangas no bairro de Perdizes.
  • B. Aquelas frutas pertenciam por direito AS aves do bairro.
  • C. As chuvas trouxeram alívio Apitangueiras.
  • D. Preferem jabuticabasAovos de passarinhos.
  • E. Havia duas ou três circunstâncias mostradas A esse interlocutor.

Leia o texto abaixo e responda às questões propostas.

Observe o emprego do acento grave para marcar a crase no trecho “Quem é acostumado À leitura desde bebezinho se torna muito mais preparado para os estudos, para o trabalho e para a vida.” Assinale a opção em que está correto o emprego do acento grave para marcar a crase:

  • A.

    Devemos começar À incentivar a leitura desde a infância.

  • B.

    A leitura é fundamental À qualquer pessoa no mundo atual.

  • C.

    É preciso aliar a escrita À prática de leitura como hábito

  • D.

    Daqui À duas semanas, terminarei a leitura do livro.

  • E.

    Dia Àdia foi tomando gosto pela leitura!

Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens subsecutivos.

A ocorrência de crase em “Àquela” (l.9) indica que esse elemento é regido pela preposição a.

  • C. Certo
  • E. Errado

A crase está corretamente empregada apenas na alternativa:

  • A.

    O artigo se referia à Mato Grosso do Sul e não à Minas Gerais.

  • B.

    Dirigiu-se às pessoas presentes.

  • C.

    Só compro à dinheiro.

  • D.

    Ele costuma comprar à prazo.

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