Questões sobre Emprego dos PORQUÊS

"Quero registrar a triste situação POR QUE passam milhões de crianças brasileiras..."; a frase abaixo em que a forma em maiúsculas está grafada ERRADAMENTE é:

• A.

  Os menores não sabem POR QUE devem trabalhar tanto;

• B.

  POR QUE o Estado deve preocupar-se com os menores?;

• C.

  Os direitos POR QUE lutam os menores são legítimos;

• D.

  Os legisladores desejam saber o PORQUÊ do atraso na proteção ao menor;

• E.

  O menor fora da escola: a autora do texto só quer saber POR QUE.

Na frase “Ao invés de termos cotas de candidatas, POR QUE não criarmos cotas de cadeiras no Parlamento?” (6º parágrafo), o termo em destaque foi escrito corretamente com os elementos separados. Sabendo-se que esse termo pode ser escrito com os elementos juntos ou com os elementos separados, podese afirmar que está INCORRETA a frase:

• A. A candidata desistiu de concorrer ao cargo de deputada porque se sentiu traída pelo partido.
• B. Não se conhecia a razão por que a candidata desistiu de concorrer ao cargo de deputada.
• C. Ainda não se sabia porque a candidata desistiu de concorrer ao cargo de deputada.
• D. A candidata desistiu de concorrer ao cargo de deputada por quê?
• E. A candidata só desistiu de concorrer ao cargo de deputada porque lhe faltou apoio do partido.

Observe o diálogo:

I) - Você não mandou notícias ..................?

II) - ................... não havia notícias a mandar.

III) - Bem, e todos os lugares ................... você passou? Nada a dizer sobre eles?

IV) - ................... tanto interesse?

V) - E o ............... de tanto mau-humor, você pode me dizer?

Indique a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima.

• A. por quê / Porque / por que / Por que / porquê
• B. por que / Porque / por que / Porque / porquê
• C. por quê / Por que / porque / Por que / por quê
• D. porquê / Porque / por quê / Por que / porquê
• E. por quê / Porque / porque / Por que / porquê

Nas questões seguintes, marque o item sublinhado que apresenta erro gramatical ou de ortografia.

Como disse, o iminente(A) Secretário aqui se encontra para uma exposição, o que é mais uma prova de nosso trabalho. O Tribunal foi olhar, o Tribunal foi sentir o que existe na Administração, porque(B) não apenas aqui este(C) Tribunal trabalha e funciona. Ele tem uma "longa manus", através das auditorias e, por que(D) não, através dos próprios Srs. Conselheiros, desde que assim o(E) entendam e resolvam.

• A. A
• B. B
• C. C
• D. D
• E. E

No processo da mediação, o trabalho do mediador será importantíssimo, exercido por advogados assistidos, e, __1__ necessário, por profissionais multidisciplinares. Ele terá função diferenciada do magistrado, __2__ não julgará, __3__ propiciará __4__ partes a análise de diferenciados pontos de vista, estimulando a discussão, apontando fatos importantes e facilitando o entendimento. Em nenhum momento estimulará a contenda, __5__ o entendimento, e não tomará partido.

(Carlos Miguel Aidar, Mediação, in Direito e Justiça, Correio Braziliense, 16/07/2001)

Assinale a opção que indica o preenchimento incorreto da lacuna correspondente.

• A. 1- quando
• B. 2- por que
• C. 3- mas
• D. 4- às
• E. 5- mas

Assinale a opção que, ao completar o texto abaixo, deixa-o gramaticalmente correto

• A.

  Conta-se / sejam / permaneça / por que / lhe garante / à

• B.

  Contam-se / sejam / permaneçam / por que / garante-lhes / ao

• C.

  Conta-se / seja / permanecem / por que / garante-lhe / a

• D.

  Contam-se / seja / permanece / porque / garante- lhes / ao

• E.

  Contam-se / sejam / permanecem / porque / lhes garante / à

 

Com base no texto acima, julgue os itens seguintes.

O emprego de porque eleva em vez de “ao elevar” (l.10) prejudicaria a correção gramatical do período.

• C. Certo
• E. Errado

• A. porque … trás … previnir
• B. porque … traz … previnir
• C. porquê … tras … previnir
• D. por que … traz … prevenir
• E. por quê … tráz … prevenir