Questões sobre Literatura

O texto se caracteriza como sendo do gênero

• A.

  relato.

• B.

  biografia.

• C.

  crônica.

• D.

  diário.

• E.

  conto.

Ao final, Machado de Assis diz: “Eis a origem da crônica”. Essa forma de desfecho

• A.

  não pode ser vista como conclusão de um parecer acerca da crônica. Como se sabe, ele não trabalha os detalhes que dão suporte à premissa inicial no decorrer do texto.

• B.

  é uma estratégia estilística, inerente aos efeitos estéticos do texto literário, pois, considerando a estrutura argumentativa, esse texto de Machado de Assis desconsidera os elementos da dissertação. Então, a frase em destaque é apenas um adendo ao conjunto da reflexão machadiana.

• C.

  contém uma inadequação sintática: Machado de Assis não deveria ter concluído o texto com uma oração deslocada do contexto, pois aí é trabalhada uma sequência de fatos que exige destrinchar de orações.

• D.

  convém às formas figuradas de expressão, às conotações, às entrelinhas, às montagens sintáticas indiretas e deslineares.

• E.

  contempla a sequência do pensamento do autor a respeito do gênero cronístico: há uma problemática que diz respeito ao nascimento da crônica; depois, fatos que a compõem, elementos envolvidos e o fechamento.

Quando Machado de Assis afirma que “foi coletânea das primeiras duas vizinhas”, ele estabelece que o gênero cronístico

• A.

  nasceu de uma comparação entre os fatos banais e os acontecimentos significativos.

• B.

  trata-se de uma narrativa de acontecimentos circundantes e cotidianos.

• C.

  originou-se nas sondagens, nas inserções às instâncias íntimas das criaturas humanas.

• D.

  promove uma associação entre os fatos reais e as fantasias.

• E.

  é parecer em minúcias de acontecimentos relevantes e em evidência.

João Cabral de Melo Neto foi um grande poeta brasileiro, membro da Academia Brasileira de Letras. Uma de suas obras mais importantes conta a dura trajetória de um migrante nordestino em busca de uma vida mais fácil e favorável no litoral. Publicado em 1955, foi transformado em filme em 1977 e, em 1981, virou um especial musical para a TV, tendo nomes como Tânia Alves e Elba Ramalho no elenco. Em2011, o especial foi lançado em DVD. De que obra estamos falando?

• A.

  Grande Sertão: Veredas.

• B.

  OCortiço

• C.

  Vidas Secas.

• D.

  Gabriela, Cravo eCanela.

• E.

  Morte e Vida Severina.

Observe:

I) No ritmo melódico intenso há grande musicalidade.

II) A linguagem do poema é formal.

III) O fim do amor é visto como algo irreversível.

• A.

  I, II e III estão corretas

• B.

  I, II e III estão incorretas

• C.

  I e II estão incorretas

• D.

  III está correta

O soneto de Vinícius apresenta, além da sua forma fixa, outros traços tradicionais na estrutura formal, que são:

• A.

  versos decassílabos

• B.

  rimas regulares do tipo ABBA; ABAB; ABA; BBA

• C.

  rimas regulares do tipo ABAB; ABAB; ABB; ABB

• D.

  as alternativas a e b estão corretas

O período Barroco sucedeu o Renascimento, foi desenvolvido no século XVII e, nesse período, o terror provocado pela inquisição tentava limitar pensamento e manifestações culturais e impor austeridade. Temos no Brasil, alguns escritores que merecem destaque, com exceção de:

• A.

  Gregório de Matos.

• B.

  Bento Teixeira.

• C.

  Padre Antonio Vieira.

• D.

  Tomás Antonio Gonzaga.

Quando se fala em narração, a ideia remete ao ato de contar histórias. Para que essa história seja dotada de sentido, ela precisa atender a critérios específicos no que se refere aos seus elementos constitutivos. Dentre eles destacam-se.

• A.

  Espaço, tempo, personagem e narrador.

• B.

  Espaço, narrador e enredo.

• C.

  Espaço, tempo cronológico e psicológico.

• D.

  Narrador, personagens, espaço.

• A.

  reflexo da realidade e cristalização de ideias do passado.

• B.

  ponto de confluência de questões e valores historicamente circunscritos.

• C.

  projeção fiel de marcas do indivíduo criador em suas relações com a obra.

• D.

  conjunto estilístico definido academicamente e independente de vínculos com a sociedade.

• E.

  fonte de inspiração para a criação dos estilos de época.

Na imagem criada pelo narrador-personagem para compor sua figura juvenil, há menção a um corcel, que aquele associa ao romantismo e ao realismo. Essa associação cria oportunidade para que o professor discuta com seus alunos a crítica machadiana ao tema romântico

• A.

  do devaneio, expresso no mito do bom selvagem.

• B.

  da regressão, expressa no mito da mãe natureza.

• C.

  do egotismo, expresso na chamada “poesia de hospital”.

• D.

  da evasão, expressa no retorno ao passado.

• E.

  do irrealismo, expresso nos excessos do chamado “mal do século”.