Questões sobre Morfologia

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Levando em consideração o texto como um todo e as orientações da gramática normativa tradicional, assinale a alternativa correta no que diz respeito ao valor semântico dos sufixos e aos processos de formação de palavras.

  • A. “constrangimento” (1º parágrafo), “oficialismo” (2º parágrafo) e “espontaneístas” (3º parágrafo) são vocábulos da mesma classe gramatical, formados pelo mesmo processo.
  • B.

    No 3º parágrafo, os vocábulos “autoajuda” e “autoestima”, apesar de formados pelo mesmo processo, são vocábulos de classe gramatical distinta.

  • C.

    Apesar de seus processos de formação serem diferentes, os vocábulos “devastação”, “colaboração” (1º parágrafo) e “aposta” (2º parágrafo) são substantivos abstratos indicadores de ação.

  • D.

    É correto o plural do substantivo composto “bate-papos” (4º parágrafo), mas “penúria ético-política”, do último parágrafo, deveria ter sido redigido da seguinte maneira: ““penúria ética-política”.

As palavras sublinhadas classificam-se morfologicamente como:

  • A.

    artigo – pronome – verbo – substantivo.

  • B.

    pronome – artigo – substantivo – verbo.

  • C.

    artigo – pronome – substantivo – pronome.

  • D.

    pronome – substantivo – verbo – substantivo.

  • E.

    artigo – pronome – pronome – substantivo.

Leia o texto abaixo e, em seguida, assinale a alternativa que completa correta e respectivamente as lacunas, mantendo a coerência argumentativa e seguindo a norma-padrão.

“Sem memória, não há história. Poder _____________ de algo que não se encontra mais, enumerar, nomear, contar ______ simplesmente _____________.”

  • A.

    nos lembrarmos/ são/ maravilhosos

  • B.

    lembrar-se/ são/ maravilhosos

  • C.

    lembrar/ é/ maravilhoso

  • D.

    lembrar-se/ é/ maravilhoso

Com base nos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens subsequentes.

A substituição do trecho “a incorporar crescentemente a técnica” (ℓ.13-14) por à incorporação crescente da técnica manteria a correção gramatical e o sentido original do texto.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com base nos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens subsequentes.

Nas linhas 8 e 28, as ocorrências do vocábulo “desde” introduzem circunstâncias temporais.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação às ideias e estruturas linguísticas do texto, julgue os itens subsequentes.

Na oração ‘como fez a presidente’ (l.20), ‘como’ equivale a assim como.

  • C. Certo
  • E. Errado

A opção por uma linguagem informal, em algumas passagens do texto, permite jogos de palavras como o que se verifica no emprego de Se nas seguintes frases:

“Se o cinema está cheio, a gente senta na primeira fila e torce um pouco o pescoço.” (l. 48-49)

“Se acostuma para evitar feridas, sangramentos.” (l. 55-56)

Nos trechos acima, as palavras em destaque classificam-se, respectivamente, como

  • A.

    conjunção e pronome

  • B.

    conjunção e preposição

  • C.

    pronome e preposição

  • D.

    pronome e conjunção

  • E.

    conjunção e conjunção

Assinale a alternativa CORRETA. Na frase

 “A partir daí, havia atração maior: pela primeira vez pôde contemplar uma cidade grande, imensamente maior do que as pequenas vilas gaúchas”, as palavras sublinhadas podem ser classificadas, respectivamente, como:

  • A.

    verbo / substantivo / adjetivo / preposição.

  • B.

    verbo / substantivo / advérbio / adjetivo.

  • C.

    substantivo / adjetivo / advérbio / verbo.

  • D.

    verbo / preposição / adjetivo / substantivo.

  • E.

    substantivo /verbo / adjetivo / advérbio.

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