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Língua Portuguesa - Morfologia - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2006
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 18.
Considerando o emprego do pronome em destaque, assinale a alternativa que contém a frase equivalente a – ... precisamos despertar NELE o interesse de ler nosso artigo...TEXTO 01 para as questões de 01 a 10.
Sobre CLASSES GRAMATICAIS, analise os itens abaixo.
Estão incorretos os itens
I e II apenas.
I, II e III apenas.
II e III apenas.
I, II, III e IV.
III e IV apenas.
Língua Portuguesa - Morfologia - Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG) - 2006
Observe o texto a seguir e dê a classe gramatical das palavras sublinhadas: "Com a mudança de critérios de seleção das escolas participantes do Programa Internacional de Avaliação, MEC acredita na melhora do desempenho brasileiro no exame."
advérbio – advérbio – adjetivo
adjetivo – adjetivo – adjetivo
substantivo – adjetivo – substantivo
substantivo – substantivo – substantivo
Texto 01 para as questões de 01 a 05.
Assinale a alternativa INCORRETA, considerando a construção do texto.
A expressão "de repente" significa algo que surge sem preparação.
No trecho "Tudo é um só coração", os termos sublinhados pertencem à mesma categoria gramatical, podendo ambos serem flexionados.
A expressão "Pra frente, Brasil" denota confiança, esperança, ânimo em algo que estar por vir.
No trecho "Parece que todo o Brasil deu a mão", o termo sublinhado exprime idéia de totalidade, ou seja, o Brasil por inteiro.
Língua Portuguesa - Morfologia - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2006
Observe as frases:
I. Há um tempo que passa, marcando com asua passagem a caducidade dos objetos...
II. No entanto, a forma na qual a psicanálise pensa o tempo...
III. o que permite reconhecer a passagem do tempo. Considerando as frases, assinale a alternativa correta.
Em (I), a preposição com forma uma expressão adverbial indicativa de conseqüência.
Em (II), a conjunção No entanto poderia ser substituída por Portanto, sem que houvesse prejuízo ao sentido da oração.
Em (III), a expressão do tempo tem valor adjetivo, qualificando o substantivo passagem.
Em (I) e (II), o termo tempo tem valor adverbial e indica tempo.
Em (II), a expressão na qual poderia ser substituída por onde, sem prejuízo sintático nem semântico à oração.
Língua Portuguesa - Morfologia - Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA) - 2006
Leia o texto a seguir para responder às questões de 01 a 12.
Expressam, no texto, a mesma idéia as palavras"mais", em "a mais perigosamente infundada" (linha 1) e "mais", em "há mais de duas décadas no poder" (linhas 12 e 13).
"como", em "como regime de governo contemporâneo por excelência" (linha 2) e "como", em "Eis como o neoconservadorismo" (linha 26).
"ainda", em "cerca de 3,5 bilhões de pessoas [ ] ainda vivem" (linha 5) e "ainda", em "Há ainda regiões" (linha 16).
"para", em "pouco alvissareiras para os preceitos democráticos consagrados." (linha 9) e "para", em "para substituí-los por outros similares." (linha 18).
"que", em "disseminando uma cantilena pseudolibertária que utiliza os poderios militar e financeiro" (linha 23) e "que", em "Carente de ameaças que a corroborem" (linha 24).
6 "O fato é que ficamos horas 'gengibando'..." (l. 54-55). Sobre o termo destacado, é correto afirmar que se trata de um:
verbo, formado a partir de um adjetivo.
verbo, formado a partir de um substantivo.
verbo, conjugado no presente do indicativo.
substantivo, formado a partir de um verbo.
adjetivo, formado a partir de um substantivo.
Assinale a alternativa CORRETA:
Em A pobreza e o ingresso prematuro dos menores de 12 anos (...), a concordância está de acordo com a norma culta da língua.
Em As maiores taxas se concentram na primeira e na quinta séries do primeiro grau (respectivamente, 25,8% e 22,9%), o termo destacado indica que 25,8% remete à quinta série por estar mais próximo do seu referente.
Em se concentram e lê-se, temos, respectivamente, ênclise e próclise.
Em Reflexo dos problemas sociais, a repetência na escola, é alta, os termos destacados pertencem à mesma classe gramatical.
As questões de 1 a 3 estarão baseadas no texto acima oferecido.
Assinale a alternativa INCORRETA:
Quem trabalha em instituições sociais tem seus próprios objetivos.
Em esta tem expectativas, o pronome retoma a palavra comunidade.
Em As instituições, enquanto associações da sociedade civil, têm de ter (...), a expressão destacada tem função de aposto.
As formas verbais, em esta tem; as instituições têm, estão grafadas conforme as normas da gramática normativa.
Assinale a opção em que o item destacado muda de significado e passa a pertencer a outra classe de palavras quando colocado após o substantivo.
Drásticas limitações.
Criativa resistência.
Difíceis tempos.
Negros anos.
Certas leis.
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