Questões sobre Período Composto

Com base no texto apresentado, julgue os itens de 9 a 21.

A oração "que despejam sobre a cidade toneladas de partículas e gases tóxicos" (l.34-35) restringe o sentido da palavra "chaminés" (l.34).

• C. Certo
• E. Errado

Em relação ao texto acima, julgue os itens a seguir.

A palavra "portanto" (R.18) estabelece relação de condição entre segmentos do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Há exemplo de oração subordinada adjetiva restritiva em:

• A.

  Esse fóssil se compõe de exemplares de Paleodictyon nodosum, que, por viverem em condições extremas no fundo dos oceanos, acabaram protegidos dos ciclos predatórios.

• B.

  O magistrado afirma que os tribunais devem fixar prazo ao Poder competente para a adoção das providências necessárias.

• C.

  Estuda-se o incentivo fiscal às empresas que, possuindo mais de 20 funcionários, tenham no mínimo 20% de negros em seu quadro profissional.

• D.

  Quando um ciclone nasce e se desenvolve no Oceano Atlântico, ele é chamado furacão.

• E.

  A comunicação com o usuário se processa através dos famigerados call centers, cujos serviços são terceirizados.

Identifica-se relação de causa (1) e conseqüência (2), respectivamente, entre as afirmativas transcritas em:

• A.

  (1) Sendo o herói de hoje efêmero ...

  (2) teve-se de recorrer... às figuras imaginárias do Superman, do Homem-Aranha ...

• B.

  (1) Os heróis de hoje não são de carne e osso...

  (2) são super-heróis indestrutíveis de um espetáculo de divertimento ...

• C.

  (1) mas que podem confundir-se com o real ...

   (2) como fez o garoto de Santa Catarina ...

• D.

  (1) Os heróis são símbolos nacionais ou religiosos ...

  (2) Põem acima do próprio instinto de conservação a busca do bem coletivo.

• E.

  (1) assusta a resposta colhida em pesquisa feita, por internet, entre 60 mil brasileiros ...

  (2) A resposta majoritária foi, num leque de opções, o próprio povo brasileiro.

Há uma relação de causa e efeito entre os seguintes segmentos:

• A.

  O mais difícil, em certos processos / não é julgar os fatos expostos.

• B.

  ao ouvir os litigantes, esse sentimento cresce ainda mais / a tarefa fica difícil.

• C.

  Foi o que ouvi / eu ainda pensava em fazer Direito.

• D.

  às vezes julgo fatos ocultos / com o concurso do espírito.

• E.

  aquilo que nem sempre está nela explicitado com todas as letras / mas constitui (...) o que a justifica e a legitima.

 

Com base na organização do texto acima, julgue os itens de 1 a 8.

As relações de sentido entre os termos do período em que ocorre a enumeração "inferior, feio, errado" (L.9) indicam que a conjunção ou é adequada para substituir correta e coerentemente a vírgula antes do último termo.

• C. Certo
• E. Errado

No texto, o conector "conquanto" (L.4) estabelece entre as orações que liga uma relação lógica de

• A. oposição
• B. explicação.
• C. causa/conseqüência.
• D. condição.
• E. finalidade.

 

Com base nas idéias e estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.

O emprego de vírgula logo após "pluralidade" (l.3) justificase para isolar oração subordinada adjetiva explicativa subseqüente.

• C. Certo
• E. Errado

Com referência ao texto acima, julgue os itens que se seguem.

A oração "que avalia jovens de 15 anos" (L.16) é subordinada adjetiva explicativa e, por isso, vem isolada por vírgulas.

• C. Certo
• E. Errado

Acerca das idéias e da sintaxe do texto, julgue os itens que se seguem.

A oração "Se a humanidade quiser a paz efetiva" (l.18) estabelece uma relação de condição.

• C. Certo
• E. Errado