Questões sobre Pontuação

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Julgue os próximos itens, relativos às ideias e às estruturas linguísticas do texto acima.

Com a devida alteração de maiúscula e minúscula, o ponto final imediatamente após a palavra “colegas” (l.11) poderia ser substituído por vírgula, seguida do elemento articulador visto que.

  • C. Certo
  • E. Errado

Em relação ao texto acima, julgue o item abaixo.

As vírgulas empregadas após “aedes aegypti” (l.3), “José Elias de Paula” (l.11) e “Marcílio Sales” (l.12) isolam termos de natureza explicativa que exercem, nas orações em que ocorrem, a mesma função sintática.

  • C. Certo
  • E. Errado

Considerando as ideias e estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 9 a 15.

No trecho ‘todos nós, para eles, somos macaquitos’ (l.16 e 17) as vírgulas isolam termo vocativo, que ressalta, no texto, o objeto da ‘nossa vingança’ (l.15).

  • C. Certo
  • E. Errado

Ao se modificar a redação da frase, suprimindo-se a(s) virgula(s), altera-se o sentido em:

  • A. Fui ler um artigo de Edward Said, ontem, por considerá- lo uma autoridade no assunto.
  • B. Há que se ter pena dos exilados, que sentem tanto desamparo longe da pátria.
  • C. Aceitei, com muito prazer, o convite para aquela palestra.
  • D. Ainda assim, é difícil imaginar quem se sinta bem em qualquer lugar.
  • E. Ele se dispôs, humildemente, a refletir melhor sobre o tema.

Quanto à pontuação, a frase inteiramente correta é:

  • A. Já pela má fama adquirida já por preconceito, sempre haverá por parte de certos leitores, alguma relutância diante da leitura de um prefácio.
  • B. O autor do texto não hesita honestamente, de recorrer a experiências pessoais, para demonstrar sua tese, favorável em boa parte à existência mesma dos prefácios.
  • C. A escritora Cecília Meireles tão talentosa quanto bonita, é citada no texto como parâmetro de excelência, na comparação com uma jovem, bela e pouco inspirada poetisa.
  • D. Muita gente acabará por confessar tal como fez o autor, que um prefácio pode prender nossa atenção, com muito mais força, do que o texto principal de uma obra.
  • E. O autor conclui, não sem razão, que as bibliografias que indicam apenas o prefácio de uma obra permitem deduzir, não há dúvida, que o restante do livro não importa muito.

Julgue os itens que se seguem, considerando as ideias veiculadas no texto acima, a sua estrutura e seus aspectos gramaticais.

No período “Um ano depois da morte de Colombo, que passou a vida sem entender bem o que havia encontrado” (l.46-48), a vírgula, empregada para separar o sujeito do predicado, torna mais claras as informações para o leitor.

  • C. Certo
  • E. Errado

O emprego dos dois-pontos em “O mercado que enxergam diante de si é colossal:” (2º parágrafo) indica o seguinte:

  • A. retificar informação anterior
  • B. induzir o leitor a erro
  • C. contrapor a visão dos privatistas
  • D. ratificar seu ponto de vista
  • E. ampliar uma reivindicação

Julgue os itens que se seguem, considerando as ideias veiculadas no texto acima, a sua estrutura e seus aspectos gramaticais.

No período “Nesse mesmo documento, Colombo escreveu que, segundo o que os índios haviam informado, ele estava a caminho do Japão” (l.31-33), a primeira vírgula foi empregada para isolar termo com valor adverbial e as demais, para isolar uma oração de valor temporal intercalada.

  • C. Certo
  • E. Errado

Julgue os itens a seguir, considerando a estrutura e os aspectos gramaticais do texto apresentado, bem como as ideias nele veiculadas.

Nos trechos “Além disso, se o nosso planeta for um exemplo representativo da evolução da vida Cosmos afora, isso significa que (...)” (l.32-34) e “teria havido tempo, na fase ‘molhada’ do passado de Marte, para que ao menos alguns micróbios aparecessem” (l.37-39), as vírgulas são empregadas pelo mesmo motivo: isolar termos com a mesma função gramatical.

  • C. Certo
  • E. Errado

Com relação às ideias e às suas estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue os itens a seguir.

Sem prejuízo da correção gramatical do texto, a vírgula em “Experimente, ponha um pãozinho no parapeito e veja se alguém aparece” (l.36-37) poderia ser substituída pelo sinal de dois-pontos.

  • C. Certo
  • E. Errado
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