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A oração cuja classificação está INCORRETA é:
Se eu morrer, (l. 8) oração subordinada adverbial condicional
mas não é. (l. 13) oração coordenada sindética adversativa
O campo visual da nossa rotina é como um vazio. (l. 14-15) oração principal
Você sai todo dia, por exemplo, pela mesma porta. (l. 16-17) oração absoluta
O hábito suja os olhos... (l. 30) oração coordenada assindética
Língua Portuguesa - Por Coordenação - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2011
Em (Ele comeu uma maçã envenenada. Conta a lenda que, em sua homenagem, esse é o símbolo da Apple.) (6.º parágrafo) o uso dos parênteses justifica-se porque
Acerca das ideias e das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens que se seguem.
Com relação à estrutura morfossintática do texto, é correto afirmar que, com exclusão das orações adjetivas, predominam no texto as relações de coordenação entre orações.
Atenção: As questões de números 1 a 10 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
Identifica-se relação de causa (1) e consequência (2) entre os segmentos:
1. Vários estudos têm alertado que tanto a população da Terra quanto os níveis de consumo crescem mais rapidamente...
2. do que a capacidade de regeneração dos sistemas naturais.
1. atualmente três quartos da população mundial vivem em países
2. que consomem mais recursos do que conseguem repor.
1. graças à visibilidade que o tema sustentabilidade conquistou
2. estão paulatinamente ganhando projeção...
1. Para essa escola, as novas métricas para medir o crescimento não bastam...
2. embora sejam bem-vindas em um processo de transição.
1. embora as empresas venham repetindo a palavra sustentabilidade como um mantra ...
2. são pouquíssimas as que fizeram mudanças efetivas em seus modelos de negócio.
O trecho "divulgada pelo Ministério da Saúde" (l.4) está entre vírgulas porque constitui oração subordinada adjetiva explicativa.
Língua Portuguesa - Por Coordenação - FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO) - 2009
Estávamos atrasados para o casamento, o carro ia em alta velocidade pela estrada, mas precisava diminuir toda hora diante de sucessivos quebra-molas espalhados na entrada e na saída daquelas incontáveis cidadezinhas paradas no tempo, geralmente não se via ninguém em suas ruas. (Trecho de uma redação escolar)
Dependendo do tipo e do gênero de texto que se tem em mente, o tamanho e o formato de uma frase podem ser motivo de elogio ou de crítica. O parágrafo acima serve como exemplo de frase longa, escrita com a exclusividade de estruturas coordenadas. Essa frase, porém, poderia ser reestruturada de modo coerente combinando-se orações coordenadas e subordinadas, como se vê na seguinte alternativa:
Como estávamos atrasados para o casamento, o carro ia em alta velocidade pela estrada, mas precisava diminuir toda hora diante de sucessivos quebra-molas espalhados na entrada e na saída daquelas incontáveis cidadezinhas paradas no tempo, em cujas ruas geralmente não se via ninguém.
O carro ia em alta velocidade pela estrada porque estávamos atrasados para o casamento, embora precisasse diminuir toda hora diante de sucessivos quebra-molas espalhados na entrada e na saída daquelas incontáveis cidadezinhas paradas no tempo, que geralmente não tinham ninguém em suas ruas.
Porquanto estivéssemos atrasados para o casamento, e o carro fosse em alta velocidade pela estrada, precisávamos diminuir toda hora diante de sucessivos quebra-molas espalhados na entrada e na saída daquelas incontáveis cidadezinhas paradas no tempo, quando geralmente não se via ninguém em suas ruas.
O carro ia em alta velocidade pela estrada; todavia, precisava diminuir toda hora diante de sucessivos quebra-molas espalhados na entrada e na saída daquelas incontáveis cidadezinhas paradas no tempo, pois geralmente não se via ninguém em suas ruas e estávamos atrasados para o casamento.
Estávamos atrasados para o casamento e, por isso, o carro ia em alta velocidade pela estrada, mas precisava diminuir toda hora diante de sucessivos quebra-molas que se espalhavam na entrada e na saída daquelas incontáveis cidadezinhas paradas no tempo, onde geralmente não se via ninguém em suas ruas.
Língua Portuguesa - Por Coordenação - FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO) - 2009
Com base na leitura do texto II, resolva as questões de 10 a 22.
Marque a opção que expressa a relação existente entre os período seguintes: "Tornou-se consensual que Machado de Assis não se apaixona pela política. Inegavelmente nunca a ignorou como cronista ou romancista."
adição.
adversidade.
causa.
condição.
explicação.
A respeito das ideias expressas no texto acima e de suas estruturas linguísticas, julgue os itens a seguir.
No trecho "referida a um corpo físico, portanto natural" (l.7-8), os adjetivos "físico" e "natural" mantêm entre si uma relação de adição, o que se pode verificar pelo uso da conjunção "portanto".
Em relação às idéias e às estruturas do texto acima, julgue os itens a seguir.
A vírgula logo após "investidores" (L.15) é utilizada para separar orações coordenadas.
Na segunda estrofe, predomina a coordenação de orações.
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