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Leio o texto com atenção e responda às perguntas que seguem.
Em: "O 'não' é o partido da bala, o 'sim' é o partido da paz; o 'não' defende o direito de matar, o 'sim' é pela vida; o 'não' é a opção pela barbárie, o 'sim' é a escolha da civilização e coisas do gênero" (1º §), os contrastes expressos se evidenciariam mais adequadamente com o uso, após as vírgulas, dos conectivos:
mas / contudo / todavia;
já / enquanto / ao passo que;
enquanto / apesar de que / não obstante;
já / entretanto / apesar de que;
porém / ao passo que / contudo.
Com base no que preceituam os manuais de redação oficial e as gramáticas normativas, julgue os itens a seguir, relativos a trechos destacados da carta enviada por Francisco Adolfo de Varnhagen a D. Pedro II.
Para se estabelecer a ordem direta dos elementos do período situado entre as linhas 28 e 33, deve-se suprimir a vírgula que antecede as orações coordenadas "gemi e calei" (L.33) e deslocá-las para a posição logo após a palavra "sobretudo" (L.28).
TEXTO 01 (Para as questões de 01 a 13)
Observe a seqüência:
"Perplexa diante desse quadro muito grave, parte de nossas elites insiste em seguir o esquema dos antigos "amos ausentes"; ou seja, tenta manter-se à distância, cercada de muros, ..." (l. 17-21).
A expressão em destaque, introduz uma seqüência que tem por finalidade:
conferir veracidade à seqüência anterior;
esclarecer a idéia apresentada anteriormente;
opor-se ao que foi apresentado na seqüência anterior;
confrontar teses;
corrigir o pensamento expresso anteriormente.
– "Pois cidadãos responsáveis e consumidores conscientes se forjam com informação"; este terceiro período do primeiro parágrafo funciona como:
justificativa do primeiro período
explicação do segundo período
causa do segundo período;
exemplificação do segundo período;
conclusão dos dois períodos anteriores
A alternativa em que a oração assinalada expressa adição é
Língua Portuguesa - Por Coordenação - Fundação de Apoio à Pesquisa ao Ensino e à Cultura (FAPEC) - 2006
Leia os textos e frases, abaixo, e assinale a alternativa que faz a análise correta.
Língua Portuguesa - Por Coordenação - Fundação de Estudos e Pesquisas Sócio-Econômicos (FEPESE) - 2005
Considere as frases abaixo:
Pode-se afirmar que nesses trechos de Vidas Secas, de Gracilliano Ramos, temos orações coordenadas sindéticas aditivas em:
1, 2, 3.
1, 3, 4.
1, 3, 5.
2, 4, 5.
Em relação ao texto acima, julgue os itens que se seguem.
A inserção de que é imediatamente antes de "uma iniciativa inédita" (l.6) altera a informação original do período, provocando prejuízo para a sua coesão.
As questões de números 1 a 6 baseiam-se no texto apresentado abaixo.
Há relação de causa e conseqüência, respectivamente, considerando-se o contexto, entre os seguintes fatos:
resultados excepcionais do agronegócio nos últimos dez anos; início de um ciclo de estagnação nos negócios referentes ao campo.
ganhos menores pelos mesmos volumes de soja exportados; problemas que podem ser revertidos de uma safra para outra.
possibilidade de recomposição dos estoques mundiais; diminuição da cotação da soja no mercado internacional.
aumento nos custos das lavouras; necessidade de melhorias em problemas estruturais do país.
uso intensivo de tecnologia nas lavouras; ineficiência e dificuldade no transporte da produção agrícola.
Língua Portuguesa - Por Coordenação - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2005
Assinale a alternativa que contém uma oração coordenada sindética adversativa.
É polêmica a proposta de antecipar o início dos programas de educação sexual nas escolas.
Há, entretanto, dados estatísticos e considerações epidemiológicas que merecem atenção.
Atualmente, o projeto é voltado para jovens de 13 a 24 anos.
Quando o assunto é moral sexual, todo cuidado é pouco.
É conhecida a correlação entre a maior precocidade da vida sexual e a maior suscetibilidade a DSTs.
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