Questões sobre Preposições

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Empregam-se corretamente as expressões destacadas em:

  • A. O crime racial constitui uma maneira de penalizar aqueles de que se deixam levar por atitudes que rejeitam um outro a quem se é diferente.
  • B. As ações movidas por preconceito, aonde se observa um juízo prévio de um indivíduo de que não se conhece muito bem, devem ser repreendidas.
  • C. A propagação de preconceitos, fenômeno pelo qual todos podemos ser responsáveis, deve ser abrandada por penalizações rigorosas, às quais os infratores estejam sujeitos.
  • D. O preconceito é uma maneira com que os grupos sociais encontraram para excluir aqueles que são considerados estranhos e de quem não se confia.
  • E. As leis são um meio ao qual o preconceito pode ser contido, mas não extinto, pois ele estará presente mesmo nas culturas às quais o punem com rigor.

“levar à panela à mesa em vez de usar um refratário”

Seria conveniente que não se confundisse a expressão sublinhada com “ao invés de”, como ocorre na seguinte frase

  • A. “Os fregueses bebem suco se frutas em vez de água.”
  • B. “Preferimos lanches em vez de grandes jantares.”
  • C. “Muitos casais viajam em vez de ficar em casa.”
  • D. “Comeram churrasco em vez de feijoada.”
  • E. "Usam os celulares em vez de telefones fixos.”

Assinale a alternativa que apresenta trecho do texto em que a preposição “a” poderia ser corretamente substituída por para, sem prejuízo do sentido e da correção gramatical desse segmento, fazendo-se a devida separação dos elementos contraídos, se necessária.

  • A. “[...] prática de um crime e relacionar o delito ao autor” (linhas 8 e 9)
  • B. “[...] conseguem-se provas materiais, que são essenciais à investigação de crimes” (linhas 11 e 12)
  • C. “[...] em contraponto às provas testemunhais [...]” (linha 13)
  • D. “[...] pode ligar, por exemplo, um possível suspeito à determinada localidade” (linhas 19 e 20)
  • E. “[...] fazer o levantamento do perfil genético de alguém a partir de um simples toque.” (linhas de 34 a 36)

Em “Além disso, a inadimplência cresce de maneira preocupante,...” (4º§), a expressão sublinhada estabelece com o período anterior uma relação de

  • A. adição.
  • B. oposição.
  • C. conclusão.
  • D. concessão.

A expressão de que preenche corretamente a lacuna da seguinte frase:

  • A. Há lugares em nossa casa ...... nos ensejam uma sensação maior de familiaridade.
  • B. O homem que não consegue afastar-se da terra ...... lhe serviu de berço é, em princípio, um fraco.
  • C. É como se houvesse naquele cantinho da sala um apelo ...... não conseguimos nos esquivar.
  • D. O monge medieval ...... o autor do texto alude demonstra grande sabedoria ao avaliar os homens fortes e os fracos.
  • E. A interpretação ...... o autor do texto dá às palavras do monge pode e merece ser discutida.

No fragmento “Há países onde assaltantes queimam vítimas vivas ou tribos rivais”, o pronome “onde” poderia ser substituído, corretamente, por:

  • A. em que
  • B. os quais
  • C. que
  • D. de cujos

Na oração “Para evitar doenças transmitidas pela água.”, o termo destacado introduz ideia de

  • A. explicação e poderia ser substituído por Pois.
  • B. causa e poderia ser substituído por Afim de.
  • C. finalidade e poderia ser substituído por A fim de.
  • D. consequência e poderia ser substituído por Com vistas a.
  • E. finalidade e poderia ser substituído por Afim de.

O texto menciona um poeta espanhol que dedicou seu livro ao “analfabeto para/por quem” escrevia, destacando os diferentes significados que as duas preposições assumem na frase. Neste caso, a preposição “por” tem o sentido de

  • A. no lugar de.
  • B. em oposição a.
  • C. perto de.
  • D. a respeito de.
  • E. junto com.

Ao formular uma proposta educacional ....... centro estaria a ecologia, o autor do texto ressalta a importância ...... se vêm revestindo os estudos do meio. Preenchem adequadamente as lacunas da frase acima, na ordem dada:

  • A. aonde o − de cuja
  • B. onde o − pela qual
  • C. em cujo − de que
  • D. de cujo − em que
  • E. pela qual no − para a qual

A mobilização dos afetos ...... se refere o autor, relacionada ...... ações, remonta ...... uma noção procedente ...... ética grega antiga, para a qual a excelência é conquistada justamente pela injunção desses dois campos.

Preenche respectivamente as lacunas da frase acima o que está em:

  • A. à qual − à − de − pela
  • B. de que − com − de − à
  • C. a que − às − a − da
  • D. que − a − a − à
  • E. em que − com − a − a
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