Questões sobre Pronome

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Em relação aos sentidos e aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.

Na linha 23, o pronome “cujo” poderia ser corretamente substituído por na qual o, visto que a forma pronominal retoma por coesão “Universidade de São Paulo”, termo que indica lugar.

  • C. Certo
  • E. Errado

Leia o trecho do quarto parágrafo: A atitude imediatista praticamente impacta todas as decisões...

O pronome que substitui corretamente a expressão destacada e está adequadamente colocado no trecho selecionado encontra-se em:

  • A. A atitude imediatista praticamente impacta-as...
  • B. A atitude imediatista praticamente as impacta...
  • C. A atitude imediatista praticamente impacta-se...
  • D. A atitude imediatista praticamente impacta-lhes...
  • E. A atitude imediatista praticamente lhes impacta...

“Portanto, quase 9% de perda de produto em dois anos”.

O conectivo “portanto”, nesse segmento do texto, indica:

  • A. uma explicação de algo dito antes.
  • B. um destaque de algo importante.
  • C. uma conclusão a partir de informações anteriores.
  • D. um resumo dos dados fornecidos.
  • E. uma correção de um erro.

Em relação às ocorrências do pronome ‘eles’ no texto, analise as seguintes assertivas:

I. A ocorrência da linha 13 faz referência aos espanhóis e suecos (l.11) participantes do estudo.

II. A ocorrência da linha 19 se refere aos pesquisadores (l.18).

III. A ocorrência da linha 26 faz referência aos espanhóis (l.24).

Quais estão corretas?

  • A. Apenas I.
  • B. Apenas II.
  • C. Apenas I e III.
  • D. Apenas II e III.
  • E. I, II e III.

Para que seja possível a compreensão de um texto, não é suficiente apenas uma sequência de frases bem estruturadas. Mais importante ainda é que elas se relacionem harmonicamente, permitindo a compreensão integral do texto. Essa conexão interna entre os vários enunciados do texto denomina-se coesão, que pode se dar por meio, também, dos conectores sintáticos. Nos fragmentos a seguir, avalie se os conectores destacados introduzem adequadamente as ideias expressas nos parênteses. Em seguida, assinale a alternativa correta.

  • A. “Quanto mais idade temos, mais cresce o desejo de recolhimento...” (17º§) – Temporalidade.
  • B. “Como os homens falam e agem, falar e agir estão sempre associados...” (2º§) – Conformidade.
  • C. “Heidegger dizia que construímos não só nossa humanidade, mas também nossa singularidade...” (1º§) – Adição.
  • D. “... se palavras e atos estiverem divorciados, as palavras tornam-se vazias e os atos ficam brutais.” (2º§) – Concessão.

Assinale a alternativa que atribui uma referência correta ao pronome ou à expressão pronominal indicado.

  • A. si mesma (l. 05) – a lei
  • B. sua (l. 06) – a natureza
  • C. cada qual (l.08) – os homens (isto é, as pessoas em geral)
  • D. si própria (l.10) – muito pouca gente
  • E. [dar-]lhe (l. 24) – outro homem ou outro ser sensível

Considere as afirmações a seguir, referentes às relações de regência do texto.

I. A substituição de contém (l.12) por consta exigiria a inserção de em antes de que (l.12).

II. A substituição de lhe tenham sido apresentadas (l.19) por tenha ensejado não exigiria nenhuma outra modificação na frase.

III. O apagamento do pronome lhe (l.25) não exigiria nenhuma outra modificação na frase.

Quais afirmações estão corretas?

  • A. Apenas I.
  • B. Apenas II.
  • C. Apenas III.
  • D. Apenas I e II.
  • E. Apenas II e III.

No texto, a palavra destacada que é

  • A. conjunção integrante, sem função nos versos.
  • B. conjunção integrante, introduzindo orações substantivas.
  • C. pronome relativo com função de complemento nominal.
  • D. pronome relativo com função de objeto direto.
  • E. pronome relativo com função de sujeito.


No fragmento de texto, o vocábulo destacado se classifica-se como

  • A. partícula expletiva.
  • B. pronome reflexivo.
  • C. pronome apassivador.
  • D. parte integrante do verbo.
  • E. índice de indeterminação do sujeito.

Dadas as afirmativas sobre o texto,

I. O elemento articulador destacado Embora atribui ao contexto uma relação semântica de concessão.

II. O vocábulo destacado que inicia uma oração subordinada substantiva objetiva direta.

III. As palavras destacadas Internet, informação, pesquisas, estudos e conversas representam mecanismos de coesão semântica, já que exemplificam relação de hiperonímia e hiponímia.

verifica-se que está(ão) correta(s)

  • A. I, apenas.
  • B. II, apenas.
  • C. I e III, apenas.
  • D. II e III, apenas.
  • E. I, II e III.
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