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O termo grifado está substituído pelo pronome correspondente de modo incorreto somente na alternativa:
quando tomou o ônibus; quando o tomou.
teve de deixar o emprego; teve de deixá-lo.
deixaram a mulher no ônibus; lhe deixaram no ônibus.
ameaça precisando ser eliminada. precisando sê-la eliminada.
Considerando o texto I, julgue os itens a seguir, relativos a aspectos de correção gramatical.
Mantém-se a correção gramatical do texto, caso se altere o pronome os (l.24) por lhes.
No que se refere à organização das ideias e à estrutura do texto acima, julgue os itens de 1 a 6.
A retirada do pronome em "se reindividualizar" (l.11) provocaria erro gramatical e incoerência textual, pois não se explicitaria o que seria reindividualizado.
O senso comum vê o tempo apenas como um constante fluir, não distingue o tempo como um fenômeno complexo, nem considera o tempo como uma realidade interior; muitos chegam mesmo a confundir o tempo com os ponteiros de um relógio.
Evitam-se as viciosas repetições da frase acima substituindo- se os elementos sublinhados, na ordem dada, por:
Com relação às ideias e aos aspectos linguísticos do texto, julgue os itens a seguir.
Na linha 10, o deslocamento do pronome se para imediatamente após a forma verbal concretizar não deverá concretizar-se não prejudicaria a correção gramatical do texto.
Acerca das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os itens de 5 a 10.
O termo isso (l.3) é elemento coesivo que retoma a ideia antecedente de que o que se pode definir como cultura brasileira, excetuadas as manifestações indígenas, veio de fora.Considerando os sentidos e as estruturas linguísticas do texto acima apresentado, julgue os próximos itens.
Mantém-se a correção gramatical do período ao se substituir o termo cujas (l.7) por nas quais.
A respeito das ideias e das estruturas do texto acima, julgue os seguintes itens.
O uso de a qual (l.18) em lugar de o que tem a vantagem de deixar claro que a luta diária deve ser contra a pobreza (l.17) ou contra a violação (l.17), não contra os direitos humanos (l.17-18).A respeito das estruturas linguísticas do texto acima, julgue os seguintes itens.
A expressão nesse requisito (l.8) retoma o antecedente políticas públicas (l.6).Vossa Excelência é o pronome de tratamento que pode ser utilizado quando vai se remeter uma correspondência para:
Reitor de universidades, diretor de colégios e diretor de autarquias.
Senadores, prefeitos e governadores;
Senhores de idade, chefes de gabinete e príncipes.
Cardeais, Bispos e Papas.
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