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Língua Portuguesa - Relações Semânticas - Fundação de Apoio à Educação e ao desenvolvimento Tecnológico do RN (FUNCERN) - 2014
Considere o trecho selecionado a seguir.
No trecho selecionado, o segundo e o terceiro períodos estabelecem, respectivamente, as seguintes relações de sentido:
Há relação de causa e consequência, respectivamente, entre
Língua Portuguesa - Relações Semânticas - Fundação de Apoio à Educação e ao desenvolvimento Tecnológico do RN (FUNCERN) - 2014
Considere o trecho selecionado a seguir.
A oração em destaque evidencia a presença de
Nas últimas décadas, o desenvolvimento se estendeu do alto ao baixo Tietê. (5º parágrafo)
A mesma relação de sentido estabelecida entre as palavras grifadas acima está reproduzida entre as que se encontram em:O segmento em que há um termo empregado em sentido figurado está em:
Língua Portuguesa - Relações Semânticas - Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE) - 2014
Considerando-se o sentido do contexto, guardam entre si uma relação de oposição os segmentos:
Língua Portuguesa - Relações Semânticas - Fundação para o Vestibular da Universidade Estadual Paulista (VUNESP) - 2014
Um antônimo para o termo inopinado, em destaque no último parágrafo, é
O segmento ...de tal forma que, em todas essas composições, haja sempre a voz exemplar do migrante, a qual se faz ouvir para registrar uma situação de desenraizamento, de dependência e falta... (3o parágrafo) expressa, em re lação à primeira parte da mesma frase uma
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