Questões sobre Sentido e significado da(s) palavra(s)

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No trecho É como contar o fim da piada no início, a palavra como contribui para estabelecer sentido de comparação. Assinale a afirmativa em que essa palavra NÃO apresenta esse sentido.

  • A. O governante que despreza as leis do país é como o assaltante que não respeita a propriedade alheia.
  • B. O fato, como o candidato esbravejou em seu discurso, não passa de intriga de campanha eleitoral.
  • C. Como as ondas do mar, fogem meus sonhos de menina sem deixar vestígios no tempo.
  • D. A busca da vitória na vida profissional exige competência e trabalho, como qualquer outra busca.

O segmento sublinhado pode ser substituído pelo que se encontra entre parênteses, sem prejuízo para a correção, o sentido e a clareza da frase, em:

  • A. Ao que tudo indica, todos os povos do planeta desenvolvem manifestações sonoras. (Há que se constar)
  • B. Falo (...) dos povos que ainda se encontram em estágio dito primitivo (dado como)
  • C. (...) a música chega até mesmo a possuir valor de mercadoria (ainda assim)
  • D. dá mostras de ser algo inerente ao ser humano (dissimula)
  • E. essas manifestações podem até, em parte, ser compreendidas (quase, parceladamente)

Assinale a alternativa CORRETA sobre o sentido da palavra brigões citada na frase da questão acima:

  • A. A palavra expressa que os indivíduos que brigavam na crônica de Veríssimo eram altos e fortes.
  • B. Na crônica, brigões é uma palavra que indica indivíduos que buscam encrenca em qualquer situação.
  • C. Neste contexto, a palavra indica superioridade, que são pessoas lutadoras.
  • D. Nenhuma das alternativas.

A palavra destacada em “Resgatam do naufrágio coisas tristes como eles, os jogados fora por uma sociedade que desperdiça coisas como desperdiça pessoas.” (Texto I,L. 31-33) poderia ser substituída, sem mudança no sentido original do enunciado, por

  • A. viagem
  • B. barco
  • C. descarte
  • D. chão
  • E. caminhão

No trecho “Ao longo de nossa evolução, desenvolvemos uma forma muito eficiente de detectar a luz: nosso olho.” (l. 1-3), a palavra que pode substituir detectar, por ter sentido equivalente, é

  • A. designar
  • B. determinar
  • C. perceber
  • D. reproduzir
  • E. simbolizar

 

No que se refere à tipologia e aos sentidos do texto CB8A1AAA, julgue os itens que se seguem.

As expressões “Tal instituto” (l.10) e “Esse princípio” (l.11) retomam, pelo sentido, a expressão “As audiências públicas” (l.6).

  • C. Certo
  • E. Errado

No trecho do Texto II “Mesmo sendo motivos prosaicos, isso ainda é ser feliz por muito.” (l. 15-16), a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por

  • A. razoáveis
  • B. apropriados
  • C. corriqueiros
  • D. legítimos
  • E. verdadeiros

No trecho do Texto I “causando perda de espécies, colapso da estrutura florestal” (l. 27-28), a palavra destacada pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por

  • A. abandono
  • B. diminuição
  • C. limitação
  • D. obstáculo
  • E. esgotamento

O segmento de texto abaixo em que a preposição para tem seu valor semântico corretamente indicado é:

  • A. “Para Topol, o futuro está nos smartphones” / opinião;
  • B. "Está para chegar ao mercado um apetrecho” / direção;
  • C. Está para chegar ao mercado um apetrecho” / direção;
  • D. “Dando algum desconto para as previsões, "The Patient” / concessão;
  • E. “...é uma excelente leitura para os interessados nas transformações da medicina” / causa.

“A crer no médico e “geek” Eric Topol”; essa oração reduzida equivale semanticamente a:

  • A. embora creiamos;
  • B. quando cremos;
  • C. se crermos;
  • D. à medida que cremos;
  • E. para que crêssemos.
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