Questões sobre Verbo

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As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue:

Está inteiramente adequada a articulação entre os tempos e os modos verbais na frase:

  • A.

    Se a liberdade de imprensa fosse um direito apenas dos jornalistas, cada vez que se desrespeite a liberdade de imprensa a sociedade não terá como reclamar.

  • B.

    Enquanto os jornalistas pensarem apenas em seus próprios interesses, não haveria como resguardar o direito da sociedade à livre informação.

  • C.

    No caso de vir a ser desrespeitado o direito social à livre informação, jogara-se fora uma das principais características das democracias modernas.

  • D.

    Espera-se que dos três grandes debates promovidos pela RDLI resultem propostas práticas, que venham a reforçar o direito à liberdade de imprensa.

  • E.

    Ainda que houvesse uma absoluta liberdade para a circulação de idéias e de informações, será necessário lutar para que nada a ameaçasse.

As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue.

 

Está correta a articulação entre os tempos verbais na frase:

  • A.

    Somente quando houveres honrado pai e mãe é que saberíeis o valor que tenha esse mandamento.

  • B.

    Soubesse a mãe que a abandonará o filho que tivesse nos braços, ainda assim o terá amamentado com amor.

  • C.

    À medida que lhes vamos passando os fardos de nossa miséria, vamos ficando mais leves na caminhada que nos compete realizar.

  • D.

    Tão logo cresçam os filhos, e prescindem dos cuidados paternos, terão passado a virar as costas a quem tanto a eles se dedicou.

  • E.

    Todo pai ficaria enciumado, lendo esta crônica, da importância substancial que tem tido a mãe para o filho que ela viesse a carregar nos braços.

As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto que segue.

 

Não admite transposição para a voz passiva a seguinte construção:

  • A.

    Poderia ver ao lado (...) o vulto do pai.

  • B.

    (...) nós reagimos com infinita crueldade.

  • C.

    (...) ela dará seu leite, sua própria substância (...)

  • D.

    Honrarás pai e mãe (...)

  • E.

    Que estranho e cruel verbo ele escolheu!

A respeito do emprego dos verbos no texto VII, assinale a opção correta.

  • A.

    Na linha 1, o emprego do singular em "requer" é exigência do emprego do singular em "nova sociedade".

  • B.

    O emprego do modo subjuntivo em "aprendam" (L.3) enfatiza a idéia de hipótese, mas sua substituição pelo modo indicativo preservaria a correção textual.

  • C.

    A substituição de "podem" (L.5) por seu correspondente singular preserva a correção gramatical e a coerência textual.

  • D.

    Por causa do complemento plural "todos" (L.8), o verbo caber poderia, opcionalmente, ser flexionado no plural.

  • E.

    O emprego do tempo composto tem nascido em lugar de "nascem" (L.13) preserva a correção gramatical do texto.

Julgue os seguintes itens, a respeito das idéias e estruturas lingüísticas do texto VI.

I Os tempos verbais empregados no primeiro período indicam que as idéias desenvolvidas nos períodos seguintes constituem hipóteses possíveis de se realizarem no futuro.

II Cada uma das três qualidades atribuídas a "sociedade" pelos adjetivos, no primeiro período, é definida ou caracterizada nos períodos seguintes.

III Na linha 4, o termo "dela" refere-se a "pessoa" e estabelece a coesão textual.

IV O termo "Essa sociedade" (L.6-7) refere-se, por coesão textual, à sociedade caracterizada como "justa, solidária e fraterna" (L.2-3).

A quantidade de itens certos é igual a

  • A.

    0.

  • B.

    1.

  • C.

    2.

  • D.

    3.

  • E.

    4.

Acerca das relações entre as idéias e as estruturas lingüísticas do texto V, julgue os itens a seguir.

I As duas ocorrências do verbo significar, nas linhas 2 e 4, estão flexionadas no singular por concordarem com um sujeito oracional.

II O período iniciado por "Assim" (L.6) explicita e ilustra como devem ser entendidas as afirmações dos três períodos anteriores.

III Os períodos iniciados por "Veríamos" (L.13-20) mostram o que seria o resultado do exame nas "frases" (L.10) do cotidiano.

IV A retirada da pergunta "Por quê?" (L.20) prejudicaria a clareza da argumentação e a estruturação sintática das frases do texto.

A quantidade de itens certos é igual a

  • A.

    0.

  • B.

    1.

  • C.

    2.

  • D.

    3.

  • E.

    4.

Assinale a alternativa em que as formas verbais, nas duas frases de cada opção, obedecem às normas da gramática:

  • A.

    Cerca de dez mil pessoas participou das manifestações contra a corrupção. Mais de cem interessados enviaram currículo para análise.

  • B.

    Precisam-se de novos profissionais. Divulgaram-se os classificados no concurso.

  • C.

    Quem eram os excluídos? Amanhã fazem oito anos que me formei.

  • D.

    Pesquisa recente revelou que a grande maioria dos adolescentes não se previne contra a AIDS. Pesquisa recente revelou que a grande maioria dos adolescentes não se previnem contra a AIDS.

"nada que se compare à beleza desta vívida esfera azul"; uma outra forma passiva desta frase é:

  • A.

    nada que seja comparado à beleza desta vívida esfera azul;

  • B.

    nada comparado à beleza desta vívida esfera azul;

  • C.

    nada que se possa comparar à beleza desta vívida esfera azul;

  • D.

    nada comparável à beleza desta vívida esfera azul;

  • E.

    nada que seja comparável à beleza desta vívida esfera azul.

"Se você é assalariado... tem crédito"; a alternativa abaixo que mostra uma concordância INADEQUADA entre os tempos verbais é:

  • A.

    Se você fosse assalariado... teria crédito;

  • B.

    Se você for assalariado... terá credito;

  • C.

    Se você foi assalariado... teve crédito;

  • D.

    Se você tivesse sido assalariado... teria tido crédito;

  • E.

    Se você seja assalariado... tem crédito.

O texto emprega uma linguagem coloquial e na frase "A CAIXA tem uma linha de crédito tamanho família", está empregando o verbo TER em lugar de outro, de significado mais preciso; a alternativa abaixo que indica corretamente esse verbo é:

  • A.

    reserva;

  • B.

    dispõe de;

  • C.

    possui;

  • D.

    conserva;

  • E.

    contém.

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