Questões sobre Verbo

Caso os autores resolvessem transpor o verbo destacado na oração “venha me apertar” (linha 3) para a segunda pessoa do singular do imperativo afirmativo, a nova redação seria

• A. vens me apertar.
• B. ide me apertar.
• C. venhais me apertar.
• D. vem me apertar.
• E. vais me apertar.

Na construção de frases com mais de um verbo, é preciso observar se o emprego dos tempos e modos é compatível com as noções de clareza e coerência textual. Uma das frases abaixo tem sua estrutura comprometida justamente por não fazer da maneira adequada a combinação dos verbos. Assinale-a.

• A. Ainda estaria por nascer o homem que poderia me ganhar no jogo de sinuca.
• B. Assim que os diretores virem a apresentação dos alunos, hão de aplaudir a iniciativa do grupo.
• C. Caso aqueles atletas fossem os ganhadores, receberiam nossas maiores homenagens.
• D. Desconheço o motivo pelo qual não se permite que ele convida a noiva para a festa.
• E. Falaram muito mal de sua família, embora a ela devessem grande parte do seu sucesso.

Em relação ao texto acima, julgue os itens de 1 a 6.

As formas verbais “surgiu” e “ganhou”, ambas na linha 3, poderiam, sem prejuízo dos sentidos do texto, ser substituídas por surgira e ganhara, respectivamente, pois indicam ações anteriores àquelas referidas no primeiro período do texto.

• C. Certo
• E. Errado

Considere as frases abaixo, retiradas do texto.

• “a tecnologia substitui a ação humana” (l.11-12).

• “A percepção de risco está mantida” (l.27-28).

 • “Outro ponto relevante merece destaque” (l.30).

• “representa o futuro da fiscalização de trânsito” (l.44- 45). Analise as assertivas abaixo.

I. Apenas um verbo pode ser transposto para a voz passiva.

II. Apenas um verbo é intransitivo.

III. Uma das frases possui sujeito indeterminado.

IV. Em uma das frases, há predicativo do objeto.

Quais estão incorretas?

• A. Apenas I e II.
• B. Apenas II e III.
• C. Apenas I, II e III.
• D. Apenas II, III e IV.
• E. I, II, III e IV.

Estão flexionados nos mesmos tempo e modo os verbos que se encontram em:

• A. ... os navios batiam nos recifes submersos da beiramar... / ... a escolha diante do herói era clara...
• B. Quando chegou a hora... / As versões da fábula variam...
• C. ... que ele e seus homens não teriam firmeza... / ... que todos os tripulantes tapassem os ouvidos...
• D. ... e fez de tudo para... / ... até que estivessem longe da zona de perigo.
• E. Ulisses sabia que ele e seus homens... / O navio atravessou incólume a zona de perigo.

Em relação a possíveis erros gramaticais do texto, analise as assertivas abaixo, assinalando I para as que indicam erros gramaticais, e N para as que não indicam.

( ) A vírgula da linha 10, imediatamente antes da palavra ‘resolverá’.

( ) A conjugação do verbo ‘possuem’ na linha 15.

( ) A colocação pronominal na linha 29, na expressão “fazê-lo”.

( ) A repetição dos artigos na linha 33.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

• A. I – I – N – N.
• B. I – N – I – N.
• C. N – I – I – I.
• D. N – I – N – I.
• E. N – I – N – N.

Acerca dos aspectos linguísticos do texto acima, julgue os itens seguintes.

A forma verbal “Lidamos” (l.9) poderia ser corretamente substituída por Lida-se.

• C. Certo
• E. Errado

O verbo ‘poder’, na linha 05 (primeira ocorrência), está conjugado no infinitivo pessoal flexionado, pois ____________________________; já o verbo ‘romper’ (l.33) está conjugado na ____________, no ____________.

Assinale a alternativa que completa, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

• A. está regido de preposição, procedendo o verbo da oração principal – terceira pessoa do singular – presente do subjuntivo
• B. o sujeito é diferente do sujeito da oração principal – primeira pessoa do singular – presente do indicativo
• C. ele se equivale a um imperativo – terceira pessoa do singular – presente do indicativo
• D. o verbo principal é pronominal, apesar do sujeito ser o mesmo – terceira pessoa do singular – imperativo afirmativo
• E. ele complementa um substantivo – primeira pessoa do singular – imperativo negativo

 

Acerca de aspectos estruturais do texto acima e das ideias nele contidas, julgue os itens a seguir.

O texto permaneceria gramaticalmente correto caso as formas verbais infinitivas “ver” (l.9), “aprender” (l.10) e “substituir” (l.19) fossem substituídas pelas formas flexionadas vermos, aprendermos e substituírem, respectivamente.

• C. Certo
• E. Errado

Com base na norma culta da língua portuguesa, assinale a alternativa que indica o tempo/modo em que o verbo da oração “Não dê tempo para a dengue” encontra-se conjugado.

• A. Presente do modo subjuntivo.
• B. Presente do modo subjuntivo.
• C. Futuro do modo subjuntivo.
• D. Imperativo negativo.
• E. Imperativo.